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- 约1.85千字
- 约 20页
- 2018-06-19 发布于福建
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* * * 按捺不住 黯淡 不屑一顾 破天荒 两鬓斑白 沮丧 xiè bìn jǔ nà àn 自读课文,想想课文主要写了什么?然后完成填空。 课文主要写了母亲参加了儿子从小到大的三次( ) ,并给了儿子三次( )。正是母亲的鼓励,让儿子有了前进的( );正是母亲的鼓励,让儿子看到了自己的( );正是母亲的鼓励,让儿子最终获得了( )。 家 长 会 积极的鼓励 动 力 进 步 成 功 母亲的三次鼓励分别是怎么说的?用“ ”画出。 “老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的孩子的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为宝宝进步了。” “老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。” “班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。” 母亲的三次鼓励 ◆ ◆ ◆ “你的儿子特别好动,在板凳上连三分钟都坐不住,在家里也这样吗?” “老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的孩子的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为宝宝进步了。”
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