2018高考生物大一轮复习 高考预测 第九部分 生物与环境三十四 9.4 生态系统的能量流动和物质循环课时提升作业.docVIP

生态系统的能量流动和物质循环 (40分钟　100分) 一、选择题(共11小题，每小题5分，共55分) 1.(2015·海南高考)关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是(　　) A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 【解析】选D。本题考查能量流动的有关知识。生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程，A项正确；分解者所需的能量可来自各营养级生物同化储存的能量，B项正确；在生态系统中物质可以循环利用，而能量必须来自系统之外，所以生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量，C项正确；生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级和分解者，D项错误。 2.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是(　　) A.使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 B.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少 【解析】选C。植物只能利用太阳能，不能利用有机物中的能量，A错误；能量不能循环利用，B错误；碳在生物群落和无机环境之间主要是以CO2的形式进行循环的，C正确；次级消费者获得能量的多少与初级消费者的数量无直接关系，D错误。 3.(2017·临汾模拟)如图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率均约为20%，且下一营养级从上一营养级中获得的能量相等。虎要获得1kJ能量，则需要消耗草的能量是(　　) 世纪金榜导学A.150kJ　　B.125kJ　　C.100kJ　　D.75kJ 【解析】选D。由题意知，虎获得的1kJ能量中有0.5kJ来自狐、0.5kJ来自羊。按草→兔→狐→虎这条食物链计算，需消耗草0.5÷20%÷20%÷20%=62.5kJ，按草→羊→虎这条食物链计算，需消耗草0.5÷20%÷20%=12.5kJ。故共需要消耗草的能量是75kJ。 4.(2017·定州模拟)如图为生态系统中碳循环的模式图，相关叙述正确的是 (　　) A.1代表生产者，5可以代表化能合成作用 B.细菌在生态系统中只可以作为3所示成分 C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是1所在的营养级 D.碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行 【解析】选C。由题图分析可知，1和4之间是双向箭头，而且1、2、3都有箭头指向4，1和2又都有箭头指向3，所以4是大气中的二氧化碳库、1是生产者、2是消费者、3是分解者。因此6可以代表光合作用或化能合成作用，5代表呼吸作用，A错误；在生态系统中，营自养生活的细菌是生产者，营腐生生活的细菌是分解者，营寄生生活的细菌是消费者，B错误；在食物链中占有碳元素最多的营养级是生产者，即1所在的营养级，C正确；碳元素的循环具有全球性，D错误。 5.下面为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列叙述正确的是　世纪金榜导学　　) A.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一定小于① B.图中④包含了次级消费者粪便中的能量 C.在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的 D.第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100% 【解析】选D。在人工鱼塘中，人们可通过投放饲料等措施来饲养更多的鱼类，所以⑤可能比①小；粪便中的能量属于上一个营养级流向分解者的，所以④应包含初级消费者粪便中的能量；输入生产者的能量是光合作用固定的太阳能，输入各级消费者的能量是消化、吸收的食物中的化学能；能量传递效率=(下一营养级的同化量/上一营养级的同化量)×100%，所以第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%。 6.(2017·聊城模拟)如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是(　　) A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ B.从乙到丙的能量传递效率为15% C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率 D.食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性 【解析】选C。能量流动是从生产者固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量是生产者(甲)固定的太阳能=175(呼吸消耗的能量)+200(流入下一营养级的能量)+875(分解者分解的能量)=1250kJ，A正确；从乙到丙的能量传递效率为丙的总同化量/乙的总同化量×100%=30/200×100%=15%，B正确；将乙和丙的粪便作为有机肥还田，有机肥被分解者分解，为作物提供无机盐和CO2，不