山西省忻州市2016-2017届高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列与组合课堂练习（无答案）新人教A版选修2-3.docVIP

1.2 排列与组合 §1.2 排列与组合－排列（一） 【典型例题】 例1．从a, b, c, d这四个字母中取出两个进行排列， （1）用计数原理计算总共有多少个排列？ （2）写出所有排列，数出个数； +5A； ②A+A+A+A； ③． 2.（1）一天有六节课，安排6门学科，这一天的课程表有几种排法？ （2）上午有4节课，一个教师要上三个班级的课，每个班一节课，这个教师的课有几种排法？ §1.2 排列与组合－排列（二） 【典型例题】 用0，1，2，3，4，5这六个数字：能组成多少个无重复数字的四位数？能组成多少四位数？（）能组成多少个无重复数字的四位偶数？（）能组成多少个无重复数字且为5的倍数的五位数？（）能组成多少个比1325大的四位数？三个女生和个男生排成一排, （）男生甲不能排在首位，可有多少种不同的排法？ （）男生甲不能排在首位，男生乙不能排在末位，可有多少种不同的排法？ ( （）如果女生必须全排在一起，可有多少种不同的排法？ （）如果女生必须全分开，可有多少种不同的排法？ （）如果女生必须全分开，男生必须全分开，可有多少种不同的排法？（）如果三名女生排列顺序固定，但位置不定，可有多少种不同的排法？ 某小组6个人排队照相留念. (1)若分成两排照相,前排2人,后排4人,有多少种不同的排法?(2)若分成两排照相,前排2人,后排4人,但其中甲必须在前排,乙必须在后排,有多少种不同的排法?(3)若排成一排照相,甲、乙两人必须在一起,有多少种不同的排法?(4)若排成一排照相,其中有3名男生3名女生,且男生不能相邻,有多少种不同的排法?§1.2 排列与组合－组合（一） 【典型例题】 判断下列各事件是排列问题，还是组合问题，并求出相应的排列数或组合数. （1）10个人相互各写一封信，共写多少封信？（2）10个人规定相互通一次电话，共通了多少次电话？（3）10支球队以单循环进行比赛（每两队比赛一次），这次比赛需要进行多少场次？10支球队以单循环进行比赛（每两队比赛一次），这次比赛？ （）从10个人里选3个代表去开会，有多少种选法？ （）从10个人里选出3个不同学科的科代表，有多少种选法？=； ② C=C； ③ m!(m(1)! C = n! 其中一定成立的是 （填序号）. 2.设集合A={a,b,c,d,e}, B(A, 如果a(B. 且B中有3个元素，那么满足条件的集合B有多少个？ 3.已知甲乙两组各有8人，现从每组抽取4人进行计算机知识竞赛，比赛人员组成有多少种可能？ §1.2 排列与组合－组合（二） 【典型例题】 例1.在100件产品中，有98件合格品，2件不合格品，从这100件产品中任意抽出3件，问： （1）一共有多少种不同的抽法？ （2）抽出的三件中恰好有一件是不合格品的抽法有多少种？ （3）抽出的三件中至少有一件是不合格品的抽法有多少种？ 例2.现有8名青年，其中有5名能胜任英语翻译工作；有4名青年能胜任德语翻译工作（其中有1名青年两项工作都能胜任），现在要从中挑选5名青年承担一项任务，其中3名从事英语翻译工作，2名从事德语翻译工作，则有多少种不同的选法？§1.2 排列与组合－组合（三） 【典型例题】 例1．从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台，其中甲型与乙型电视机至少各有1台，则不同的取法共有(　　)A.140种 B.84种 C.70种 D.35种．某兴趣小组有名女生： （1）从中选派名男生，名女生，且女生甲必须在内，有 种选派方法； （2）从中选派 要求有女生但人数必须少于男生，有____种选派方法；（3）分成三组，每组 种不同分法 例3．如图,从一个3×4的方格中的一个顶点A到对顶点B的最短路线有几条 【课堂检测】 1.从人到个不同的交通岗的个中参加交通协管工作，则不同的选派方法有 （ ） ． ． ． 2．8级台阶，一步允许走1级或2级，7步走完，则一共有多少种不同走法． 1