初中化学第9单元《溶液》——溶解度曲线应用练习题.docVIP

滚动小专题(二)　溶解度曲线的应用 01　　专题概述 溶解度曲线是表示物质的溶解度随温度变化的曲线。横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度。曲线的坡度及走向不同表示物质的溶解度受温度的影响不同。 利用溶解度曲线，比较不同物质的溶解度大小、判断饱和与不饱和溶液转化方法、分离提纯混合物等，考查对溶解度曲线含义的认识及利用信息解决实际问题的能力。 02　　专题训练 类型一　溶解度曲线的意义 1．物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 A．常温下，乙易溶于水 B．甲溶液中溶质的质量分数比乙的大 C．甲的饱和溶液从t2 ℃降至t1 ℃有晶体析出 D．甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大 2．(重庆中考B卷)将质量均为30 g的甲、乙两种固体分别加入到50 g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是 A．甲的溶解度随温度升高而增大 B．t1 ℃时，甲、乙的溶解度均为20 g C．温度由t2 ℃降低到t1 ℃时，甲溶液析出5 g固体 D．a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是c＞a＞b 3．(临沂中考)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．20 ℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大 B．将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃，溶液质量不变 C．甲的溶解度大于乙的溶解度 D．40 ℃时，分别在100 g水中各加入30 g甲、乙，同时降温至20 ℃，甲、乙溶液均为饱和溶液 4．(潍坊中考)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．把a1 ℃时甲、乙的饱和溶液升温到a2 ℃时仍是饱和溶液 B．a2 ℃时，丙的溶液的质量分数大于乙的溶液的质量分数 C．三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 D．a3 ℃时，三种物质的溶解度大小关系：甲＞丙＞乙 5．(雅安中考)甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．甲的溶解度是102.5 g B．甲的溶解度随温度的升高而增大 C．20 ℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g D．将70 ℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出 6．(南充中考)根据图中a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答问题。 (1)N点的意义是________________________________________________________________________。 (2)温度为t1 ℃时，a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是____________。 (3)将t3 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1 ℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为____________。 类型二　溶解度曲线的应用 7．(泸州中考)溴酸银(AgBrO3)的溶解度随温度变化曲线如图所示，下列说法不正确的是 A．升高温度溴酸银的溶解度增大 B．40 ℃时溴酸银易溶于水 C．90 ℃时溴酸银溶液的溶质质量分数一定小于1.3% D．溴酸银可用降温结晶的方法从溶液中析出 8．(连云港中考)如图是甲、乙固体的溶解度曲线。下列说法正确的是 A．图中P点所表示的溶液是t3 ℃时甲的饱和溶液 B．可用t1 ℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液 C．若甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 D．分别将t3 ℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2 ℃，析出晶体质量相等 9．(呼和浩特中考)20 ℃时，将等质量的a、b两种固体分别加入到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50 ℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法中正确的是 　 A．图丙中M表示b的溶解度曲线 B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b C．图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液 D．30 ℃时a、b溶液溶质质量分数不相等 10．根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中的斜线。下列说法正确是 A．该物质的溶解度随温度的升高而增大 B．t ℃时该物质的溶解度为40 C．G点表示溶液中溶质的质量分数为20% D．图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是G＜M＜W＝Z 11．(鄂州中考)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题： (1)25 ℃时，将50 g甲固体加入到100 g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为________g。 (2)要使35 ℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是________________________________________________________________________。 (3)现有操作步骤：A.溶解、B.过滤、C.降温结晶、D.加热浓缩。若甲固体中含有少