《太史公自序》预习一.pptVIP

课前准备 请同学们准备好《史记》课本、学案导学、典题本，还有你们一如既往的激情！ 今日寄语： 黎明即起，孜孜为善。愿你热爱生命的春天，珍惜时刻的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。 学习目标 通读第1-6段，借助工具书和课下注释疏通文意，复述人物经历（家世、壮游、遗训、问答）。 《太史公自序》是司马迁为《史记》一书撰写的序言。由三部分组成： 第一部分历叙世系和家学渊源，并概括了自己前半生的经历。 第二部分利用对话的形式，鲜明地表达了作者撰写《史记》的目的：是为了完成父亲临终前的嘱托，以《史记》上续孔子的《春秋》，并通过对历史人物的描绘、评价，来抒发自己心中的抑郁不平之气，表白自己以古人身处逆境、发愤著书的事迹自励，终于在遭受宫刑之后，忍辱负重，完成了《史记》这部巨著。 第三部分是《史记》一百三十篇的各篇小序。全序规模宏大，文气深沉浩瀚，是《史记》全书的纲领。　 ¤ 情景任务 潍坊实验中学话剧社要排练一部《司马迁传》的话剧，讲述司马迁创作《史记》以继《春秋》的壮举和用心，现向全校师生征求剧本素材，请你根据《太史公自序》《报任安书》课文相关内容，通过查找工具书和相关资料，为话剧社提供具体情节的有关素材。了解作者、背景相关知识，制作成知识卡片，与同学们进行分享。 【活动一】诵读文本1——6段，将重点注释标注到课文中，并借助工具书 和课下注释疏通文意，体会经典。