2018高考二轮复习专题8文化传承和创新.pptVIP

① 例(26分) 抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治阻力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等上千英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 ??? 在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 (3)近年来，日本政界有人企图否认日本侵华的历史，请你加以批驳。 (1)结合材料，运用意识能动作用的知识，说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。（10 分） (2)结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。（10 分） (3)近年来，日本政界有人企图否认日本侵华的历史，请你加以批驳。（6分） 【答案】（1）意识对物质的能动反映，对物质具有能动的反作用。（3分）抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。（3分）抗战精神极大激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志，增强了战胜日本侵略者的信心。（2分）激奋中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难，坚持持久战，最终赢得抗日战争的胜利。（2分） (2)以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和发扬，抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。（10分） (3)答案示例：南京大屠杀、731部队制造使用化学武器残害中国人民等日本侵略战争的罪行铁证如山，不会因任何人的抵赖而改变， 否认日本侵略历史的言行，是对日本军国主义战争罪行的蓄意美化，是对世界公理良知的粗暴践踏，违背了当今和平与发展的世界潮流， 否认日本侵华历史的言行，伤害了中国人民的感情，破坏了中日关系的政治基础，对人类和平和正义事业构成了巨大威胁。（6分） ① 难点突破： 1.传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派。 例如：中国的传统的绘画与诗歌、散文、楹联、书法及篆刻相互影响，相互交融，形成了诗、书、画一体的艺术形式，成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的代表形式之一。这表明我们的传统文化具有鲜明的民族性。 文化发展措施： 1.要弘扬中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观。 2.弘扬非遗文化，做大特色文化产业。建立民族传统文化生态保护区，借助当地旅游资源形成新的文化创意。 3.在各民间节日、旅游以及社会交往中进行展示、表演以礼品、纪念品等方式推动非遗文化产品销售，使之形成产业链，进行生产性保护，促进非遗文化的传播与发展。” 4.必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚守中华文化立场，增强全省人民的文化自信，增强实现现代化建设目标的坚定信心，扎实推进文化强国建设。 5.弘扬中华优秀传统文化，要大力培育和践行社会主义核心价值观，形成人民群众的广泛价值共识和共同价值追求，转化为人们的情感认同和行为习惯 6.传承弘扬优秀民族精神，并不断赋予新的时代内涵。 7.激发全民参与，深度挖掘民族文化，推动民族文化传承。 4.中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山，“水墨落纸如雨入沙”的宣纸，“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。 运用文化继承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。（6分） 参考答案：①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。（3分）②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。（3分） 金榜题名，是人生一大幸事，很多高校的高考录取通知书都采用传统喜庆的红色。从过去的“一纸通知”，到现在越来越多样化，如附有校长寄语、致新生一封信、赠送学生书籍等，小小一张高考录取通知书也折射着时代的变迁。传统的纸质或者是文艺范的毛笔手写版，在互联网时代已经升级到二维码、手机软件等科技版，有的学校还开通了入学APP，借助高科技的力量完成入学通知，纸质通知书将逐渐被环保的电子通知书取代。 运用文化传承与创新的知识，简析我国高考录取通知书的变迁。 答案　①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，高考录取通知书主打传统喜庆的红色，并