- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
7.6余角
* * 浙教版七年级(上) 7.6 (余角和补角) 先观察如图,∠1+∠2与 Rt∠AOB相等吗?你是怎样判断的? 1 2 A O B 7.6 余角和补角 用量角器量一量书上形如下列两组图中各角的大小,你能发现什么? 如果我们把两个角粘在 一起的话,就会发现它们 能构成一个直角. 两个角的和等于90°(直角) 就说这两个角互为余角。 简称互余 如果∠1+∠2=90°,也可以说 ∠1是∠2的余角, ∠2也是∠1的余角. 再观察如图,∠α+∠β与 ∠AOB相等吗?你是怎样判断的? α β A O B · 2.互为补角定义: 如果两个角的和是一个平角, 那么这两个角互为补角.简称互补. 用数学式子表示为:因为∠1+∠2=180°, 所以∠1与∠2互补.反之, 因为∠1与∠2互补,所以∠1+∠2=180°. 如图,点O为直线AB上一点, ∠AOC = Rt∠,OD是∠BOC内的 一条射线, OE是∠AOC内的一条 射线,且∠E0D=Rt∠ 。 有哪些角互余? 图中有哪些角互补 说明你的理由。 A B C D O E 例1: 如果∠1与∠2都是∠3的余角,那么,∠1和∠2有什么关系? 想一想 由此得到余角的性质: 同角或等角的余角相等. 同理可推出:同角或等角 的补角相等 已知一个角的补角是这个角 的余角的4倍,求这个角的度数。 解:设这个角为x°,则它的余角 为(90-x)°,它的补角为(180-x)° 由题意,得 180 – x = 4( 90 – x ) , 解方程,得 ? x= 60o 答:这个角的度数为60° 此题也可以设这个角的余角为x°, 它的补角为(90+x)°,列出方程为: 90 + x = 4x, x = 30°,则90°-30°=60° 例2:
您可能关注的文档
- 英语现在进行时测试+定义.doc
- 武大金融2.ppt
- “分数初步认识”课件.ppt
- 复习资料(简答题).doc
- 培养学生创新能力及物理教法.doc
- dell营销模式.ppt
- 达芙妮的历史.doc
- 郸城华夏10级底盘期末].doc
- 信息技术背景下化学探究式教学的应用.doc
- 如何降低板子报废率.ppt
- Unit 1 Developing ideas公开课课件名师课件名师课件.pptx
- Unit1_starting_out_and_understanding_ideas_精品课件_(2)名师课件名师课件.pptx
- Unit6_Starting_out_and_understanding_ideas_精品课件(1)名师课件名师课件.pptx
- Unit 2 Understanding Ideas 学习探索课件名师课件名师课件.pptx
- Unit 5 Developing ideas-精品读写课件名师课件名师课件.pptx
- Unit 4 Starting out同步教学课件.pptx
- Unit 5 Starting out 优质课件名师课件.pptx
- Unit 4 Starting out Understanding ideas精品课件名师课件.pptx
- Unit6_单元时事拓展阅读课件.ppt
- Unit 5 Developing ideas 推荐信推荐旅游景点课件名师课件.pptx
文档评论(0)