《溴碘的提取dai》ppt课件.ppt

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《溴碘的提取dai》ppt课件

中文名 化学符号 含量 (毫克/升) 中文名 化学符号 含量 (微克/升) 氯 Cl 18880 碳 C 28 钠 Na 10770 氮 N 15 镁 Mg 1290 锶 Sr 7.9 硫 S 884 硼 B 4.5 钙 Ca 412.1 硅 Si 2 钾 K 399 氟 F 1.3 溴 Br 67.3 碘 I 0.06 天然海水主要元素成分 元素 浓度/mg.L-1 元素 浓度/mg.L-1 元素 浓度/mg.L-1 Cl 19350 Br 67 Ba 0.03 Na 10770 Sr 8 Ni 0.002 Mg 1290 Li 0.17 U 0.003 Ca 400 Rb 0.12 Co 0.0005 K 380 I 0.06 Au 0.000004 海水中主要元素的含量 专题二 从海水中获得的化学物质 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 第4课时 溴、碘的获取   南岐在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡饮之者辄得瘿病,故其地之民无一人无瘿者。有一外方人至,群小与妇人聚观而笑之,曰:“异哉,人之颈也!焦而不吾类!”外方人曰:“尔之垒然凸出于颈者,瘿病也。尔等不求善药治尔病,反以吾颈为焦耶?”南岐之人曰:“吾乡之人皆然,焉用去哉!”终莫知其为病。 南岐之人 一个人不能坚持自己的错误的想法,要倾听别人的想法,才能不断进步!自知之明最重要! 远离海洋的内陆山区的土壤和水中碘含量较少,该地区食物中含碘量也不高,居民中较易发生甲状腺肿大,因此称为地方性甲状腺肿大。 碘缺乏严重影响儿童的正常发育,表现为智力低下(即弱智)、聋哑、矮小、生长停渧(即侏儒症)。故碘被称为“智力元素”。 含碘元素丰富的海带 海藻森林 海苔 溴——“海洋元素” :溴及其衍生物是制药业和制取阻燃剂、钻井液、染料、农药等的重要原料。地球上99%以上的溴蕴藏在大海中,海水中溴的总储量1×1014t,在海洋中主要存在形式:NaBr、MgBr2 。 碘——“智力元素”:碘是国防、工业、农业、医药等部门和行业所依赖的重要原料。海水中碘的总储量8×1010 t,在海洋中主要存在形式:KI 。 思考:海洋中存在Br-、I-,该如何从海水中提取溴单质(Br2)和碘单质(I2)? 加入氧化剂 如:Cl2 CCl4 Cl2 KBr 溴水 下层:溴的四氯化碳溶液 (橙黄色) (橙红色) 萃取 利用物质在互不相溶的溶剂中的溶解度的不同, 将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中的分离方法. 萃取 『实验1』在一支试管中加入2ml-3mlKBr溶液,滴加少量新制氯水 观察与思考 一、溴、碘的提取原理 『实验2 』 在一支试管中加入2mlKI溶液,滴加少量新制氯水 观察与思考 下层:碘的四氯化碳溶液 CCl4 Cl2 KI 碘水 (棕黄色) (紫红色) 萃取 一、溴、碘的提取原理 实验 氯水+KBr溶液 氯水+KI溶液 现象 结论 无色→橙黄色.加入CCl4,上层变浅,下层变橙红色 无色→棕黄色.加入CCl4上层变浅,下层变紫红色 氯可以置换出溴 氯可以置换出碘 那么溴碘之间能置换吗? Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KCl 置换反应 Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl Br2 + 2KI = I2 + 2KBr 还原性: I- Br- Cl- 氧化性:Cl2 Br2 I2 非金属单质的活泼性 粗盐 母液 通Cl2 Br2蒸汽跑出来 粗Br2 Br2水 海水 鼓入热空气 冷凝 提纯 高纯溴 1.溴的提取 思考:母液通入Cl2氧化前一般需要先酸化后,为什么? 思考:粗Br2中的杂质有可能是什么?如何提纯精制? 二、溴、碘的提取 2.从海带中提取碘的工业生产过程 海水含碘量大但浓度很低(0.06mg/L),许多海藻具有吸附碘、富集碘的能力,如干海带中碘的含量一般为0.3%~0.5%,比海水中碘的浓度高10万倍 。 海带、海藻中碘元素以化合态的形式的存在于有机化合物中,该有机碘微溶于水、难电离。 二、溴、碘的提取 2.从海带中提取碘的工业生产过程 海带、海藻中碘元素以化合态的形式的存在于有机化合物中,该有机碘微溶于水、难电离。 1.“NaOH溶液碱化”的作用是什么? 2.怎么理解“H2SO4溶液” “氧化”? 3.“提纯”的方法可以是什么?怎样操作? 二、溴、碘的提取 2.从海带中提取碘的工业生产过程 从海带中提取碘的实验操作流程 1.“晒干、灼烧,浸泡时要煮沸”的作用是什么? 2.流程图中步骤①、②是什么操作?“后期处理”? 溴(Br2):深红棕色液体、密度比水大;在水中溶解度很小;易挥发;易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂

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