小学环境教育教案六年级 第四单元.docVIP

小学环境教育教案设计 主题 第四单元 我们生活的环境 执教老师 教学内容 10.补天行动 上课时间 教学目标 1、联系实际，调查当地大气污染状况，主要属哪种类型，并提出防治措施。 2、懂得保护大气环境需要全球合作，规划和控制各种影响大气环境的人类活动，从而培养学生的全球意识、环保意识的观念，并规范学生的行为。 教 学 流 程 [导入新课]同学们，近年来，随着世界人口的不断增多，工农业生产的快速发展，人类活动对大气环境的影响越来越大。目前，由于我们人类的不合理的生产活动，已造成了一系列严重的大气环境问题，这节课我们就一起来讨论这部分内容。 一、大气污染物排放总量现状： 　　(1) 二氧化硫排放现状 　　(2)烟尘、粉尘排放现状 ??? (3)机动车排气污染现状 二 造成我国大气污染严重的主要原因： 　　1.环境意识薄弱.对可持续发展战略认识不足 　　2.能源、利用不合理，能源浪费严重 3.大气污染防治的资金投入不足 ??? 4.执法不严，监督管理力度不够 ??三 城市大气环境污染： 　　目前，我国的大气污染已危害了人们的身体健康。研究表明，在中国引起慢性障碍性呼吸道疾病的主要决定因素是大气污染。大气污染造成了巨大的经济损失，制约了经济的发展。仅酸雨造成的经济损失就达到1165亿元(1995年)，约占当年国民生产总值2%。大气污染严重的状况成为人们对社会不满的因素之一，甚至影响了一些地区的社会安定。与此同时，我国的大气污染程度也在国际上造成了不良的影响，首都北京已被世界卫生组织列为大气污染最严重的城市之一.这将对我国的社会主义现代化建设以及国际交往带来不利影响。 　　为达到上述目标，主要采取了以下对策： 1.地方政府对环境质量负责，走可持续发展的道路。 2.发展清洁能源，改善能源消费结构。 3. 推行煤炭洗选加工，控制高硫份、高灰份煤炭污染。 4.淘汰落后生产工艺，防治工业废气污染淘汰严重污染环境的落后工艺和设备，采用技术起点高的清洁工艺，最大限度地减少能源和资源的浪费，从根本上减少污染物的产生和排放，减少末端污染治理所需的资金投入。 效果自评 通过一系列的活动，学生了解了大气环境问题的危害懂得了大气环境保护的措施 小学环境教育教案设计 主题 第四单元 我们生活的环境 执教老师 教学内容 11.生态住宅 上课时间 教学目标 1、认识环保家居，明确环保家居的标准 2、了解日常家居中的健康隐患 3、在家居细节中渗透环保意识，提高家居安全防范意识。 教 学 流 程 一,装修材料的选择 指导学生:阅读教材  阅读教材,了解当今家居装修中人们经常碰到的一些难题. 激发学生的学习兴趣. 二,常见的几种装修材料 下面,我们来一起了解了解常见的几种家居装修材料:  地面材料,墙体材料,顶部材料,家具制品,装饰线,卫浴设备,厨房设备和门窗制品等几大类. 从上面的材料中,其实有我们已经学过的四大材料:  阅读讨论,分析,交流自己家庭中曾经使用的有哪些装修材料.  学生结合已经学过的知识,回忆四大材料,并能够结合生活中,联系起来. 三,环保装修,你做到了吗 引导学生结合自己的体会讨论消除装修中污染的途径. 小结装修污染的途径: 1,污染物质来自材料 2,装修污染可否避免 3, 您做到环保装修了吗 讨论消除装修污染的可行性途径. 学生讨论:真正做到环保家具是件多么不容易事情,如果你家真正装修新房,你觉得应该向你家里人提供哪些有意义的建议,才能让你家的新房住得舒心又舒适呢 课堂小结： 板书设计 1、家居中的健康隐患 （1）??? 不安全的家居装修：甲醛超标等 （2）??? 其他家居隐患 2、环保家居成为时尚 环保家居“八字标准”——健康、节能、自然、舒适 3、装扮温馨家居，留意健康细节 将环保理念渗透在每个家居细节之中。 效果自评 通过一系列的活动，学生在家居细节中渗透了环保意识，提高了家居安全防范意识