直击2017年高考112考点01价格的决定于变动因素课件.ppt

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直击2017年高考112考点01价格的决定于变动因素课件

知识点4.供给与需求 (1)供给是指在一定时期内,生产者在一定价格条件下愿意并且能够提供的某种商品或劳务的数量。 (2)需求是指消费者在某一时间点上和某一价格下对某种商品或劳务愿意并能够购买的数量。 (3)供给的变化对商品价格的影响:在其他条件不变的情况下,商品的供给量减少,商品的价格升高;商品供给量增加,则商品的价格会下降。 (4)需求的变化对商品价格的影响:在其他条件不变的情况下,商品的需求量越少,价格越低;需求量越大,价格越高。 知识点5.影响(均衡)价格的因素 (1)气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对商品的价格产生影响。(其他)各种因素对商品价格的影响,实际上是通过改变该商品的供求关系来实现的。 (2)供求影响价格。供过于求,价格下降;供不应求,价格上升。 2.商品的价值量与劳动生产率的关系 【当堂检测】 命题角度一 影响价格的因素(预测题型:选择题、非选择题) 易错提醒:价格影响供求,供求决定价格。供求影响价格,但供求不能决定商品的价格。商品的价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 1.【典例1】(2014·新课标Ⅱ卷,12)劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生后,下列关于价格的说法正确的是 ①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的 ②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值 ③价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高  ④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】 D 【解析】流通中商品价格的高低受到流通中货币量的影响,但不是决定因素,①说法错误,故A、B两项都是错误的;价格是商品价值在量上的反映,不是使用价值的表现;使用价值是商品的数量,它与价格不是正比关系,所以③排除。故答案为D项。 2.【训练1】(2014·江苏卷,35)上个世纪90 年代以来,国际环境发生重大变化,粮食生产和粮食价格主要受到以下因素影响: ①发达国家因为参加世贸组织谈判削减了农业补贴; ②日本、巴西、欧洲等国家和地区农业生产率提高; ③以生物质能源替代石油、煤炭等传统能源; ④随着城市化、工业化进程加速,农业劳动力加速流失。在这种情况下,粮食供给将面临更加复杂的局面。 【答案】 ①和④; 作图见右图。 【解析】此问类似于选择题,审题时要特别注意两个关键词:①粮价上涨、②影响机制相同。在上述四个因素中同时满足这两个条件的是①④,都是因为供给减少而引起的价格上涨。在作图时,只要把握住“价格上涨和供给减少的趋势”这一关键点,用供给曲线表示出来即可。 命题角度二 商品的价值量与社会劳动生产率(预测题型:选择题) 3.【典例2】(2013·大纲版全国卷,14)假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供,售价为10元。2011年,甲企业生产500万件,乙企业生产400万件。2012年,甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情况下,M产品的价格和社会总价值分别是 A.5元 9 000万元 B.10元 9 000万元 C.5元 18 000万元 D.10元 18 000万元 【答案】 A 【解析】由于某国M产品只由甲、乙两家企业提供,2012年,甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,即社会劳动生产率提高一倍,因为社会劳动生产率与商品的价值量成反比,故2012年M产品的价格为10/(1+100%)=5元;社会劳动生产率的变化与商品的价值总量无关,所以M产品的社会总价值为(500+400)×10=9 000万元,故选A。 笔记2:商品价值量(单量)和价值总量的计算公式 商品的价值单量(单位商品的价值量): ①假设社会劳动生产率提高x%,那么,现在的价值单量(现价格)=原来的价值单量(原价格)÷(1+x%); ②如果社会劳动生产率降低x%,那么,现在的价值单量(现价格)=原来的价值单量(原价格)÷(1-x%); 商品的价值总量(全部商品的价值总和): ③如果个别劳动生产率提高x%,那么,创造的价值总量=原产品数量×(1+x%)×单位商品价值量; ④如果个别劳动生产率降低x%,那么,创造的价值总量=原产品数量×(1-x%)×单位商品价值量。 4.【训练2】2014年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时,价值80元,全社会A商品的产量为10万件。如果2015年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时,那么,在其他条件不变的情况下,2015年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是 A.10万件 80元 800万元 B.10万件 40元 400万元 C.20万件 

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