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课程教案 分 院 电子信息 课程名称 电路基础 学 时 72 教 材 《电路及其应用》 教 案 授课日期：2010年 3 月 4日 教 案 编 号：1 教学安排 课 型：理论 教学方式：讲授 教学资源 多媒体 授课题目（章、节） 第8章：输配电与安全用电.1 输配电 8.2 安全用电的基本知识安全用电的基本知识安全用电 二、输电 三、配电（变电） 1学时 8 -2安全用电 一 、触电及触电的危险 1学时 重点与难点：输配电、触电的基本知识安全用电安全用电 教学安排 课 型：理论 教学方式：讲授 教学资源 多媒体 授课题目（章、节） 第1章：电路的基本构成和基本规律 1.1电路的基本构成 1.2 电路的基本物理量 教学目的与要求： 掌握实际电路组成及功能、电流和电压的概念、参考方向及功率计算。 了解理想电路元件、能量、集总假设的概念。 教学内容与教学组织设计： 第1章：电路的基本构成和基本规律 1.1电路的基本构成 一、实际电路 二、理想电路元件 三、电路模型 四、集总假设 1学时 1.2 电路的基本物理量 一、电流的参考方向 二、电压的参考方向 三、电压与电流参考方向一致 四、电路中的功率和能量 1学时 重点和难点：实际电路组成及功能、电流和电压的参考方向、功率计算 课堂教学小结：同学们对基本知识理解还可以。 复习思考题，作业题：、 P28 1-1、1-2 课后反思：重视电流和电压的参考方向的概念。 答疑、质疑请记录： 答疑参考方向的概念 教 案 授课日期：2010年 3 月 15 日 教 案 编 号：3 教学安排 课 型：理论 教学方式：讲授 教学资源 多媒体 授课题目（章、节） 第1章：电路的基本构成和基本规律 1.3电阻元件 1.4电路的基本规律 教学目的与要求： 掌握欧姆定律、基尔霍夫定律的概念及计算。 了解电阻元件。 教学内容与教学组织设计： 第1章：电路的基本构成和基本规律 1.3电阻元件 1.4电路的基本规律 一、欧姆定律 1学时 二、基尔霍夫定律 1学时 重点和难点：欧姆定律、基尔霍夫定律 课堂教学小结：同学们对基本知识理解还可以，互动效果还比较好。 复习思考题，作业题： P28 1-4、1-5 、1-6、1-9 课后反思：课间互动效果还是比较好，今后多互动。 答疑、质疑请记录：答疑基尔霍夫定律问题 教 案 授课日期：2010年 3 月 18 日 教 案 编 号：4 教学安排 课 型：理论 教学方式：讲授 教学资源 多媒体 授课题目（章、节） 第1章：电路的基本构成和基本规律 1.5电阻的串并联 1.6 电路的电源 教学目的与要求： 掌握电阻串并联、两种电路模型的等效变换。 了解混联、受控源。 教学内容与教学组织设计： 第1章：电路的基本构成和基本规律 1.5电阻的串并联 一、电阻串联及分压公式 二、电阻并联及分流公式 三、电阻的混联 1学时 1.6 电路的电源 一、实际电源的两种电路模型 二、两种电路模型的等效变换 三、电压源的串联 四、电流源并联 1学时 重点和难点：电阻串并联、两种电路模型的等效变换 课堂教学小结：同学们对基本知识理解还可以，但个别同学学习积极性不高。 复习思考题，作业题： P 29 1-10、1-11 、1-12 课后反思：与班主任联系，了解个别同学学习积极性不高原因。 答疑、质疑请记录： 答疑电路模型问题 教 案 授课日期：2010年 3 月 22日 教 案 编 号：5 教学安排 课 型：理论 教学方式：讲授 教学资源 多媒体 授课题目（章、节） 第1章：电路的基本构成和基本规律 1.7电路的工作状态 1.8电路的电位 小结 第2章：电路的分析方法 2.1简单电路的分析方法 2.2支