社会身份与社责任 粤教沪科版.pptVIP

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社会身份与社责任 粤教沪科版

你说我说话“责任”: 第二课时 负责任需要承担代价 负责任需要承担代价 1、学习和工作需要我们付出时间和精力,有时还要付出金钱。 2、负责任还需要我们承担某些精神上的代价。 3、负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。 负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。 名言 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人什么也不是。 ---【美】刘易斯 小品表演:《负起责任》 思考: 1、小品中的少年负起了什么社会责任? 2、付出了什么代价? 3、对你有什么启示? 社会调查大展示: 在一次社会调查中,同学们发现了很多平凡而感人的事迹,同时也发现了一些不良的现象,当这些习以为常、熟视无睹的不良现象集中起来时,大家颇为感慨。 这些现象看似小事,与学习无关,却可能会影响一个人一生的生活态度。因此我们应该重视日常小事中体现的社会责任。 以下是社会调查中记录的一些不良现象和行为: 1、有些同学看到同学无辜被欺负,却视而不见,只怕招惹麻烦。 2、有些同学轮到值日时,出钱雇其他同学代劳,或是敷衍逃避。 3、有些同学考试经常作弊,甚至以技术高超为荣,沾沾自喜地“传授”给低年级同学。 4、有些同学看不起成绩不佳、家境贫寒的同学,不愿与他们交往。 5、有些同学不愿意在公开场合与在家务农的父母说话,嫌父母没地位。 6、有些同学花钱大手大脚,超前消费,相互攀比。 针对上述现象,分析我们应负的社会责任 实践与评价 出谋划策: 小陈的苦恼 1、小陈该怎么办? 2、你日常生活中也碰到过类似的问题吗? 3、你是怎么做的?    课堂小结: 我们每个人都生活在社会中,不同的社会身份意味着不同的社会责任,负责任需要承担代价,在我们为别人负责的同时,别人也在为我们负责,只有我们人人认识到自己的社会身份,人人都负起社会责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享幸福美好的生活。 完成基础训练相关题目 * * * * * 8.3 社会身份与社会责任 1、填一填:我的责任。 2、同桌说一说:哪些做得比较好, 哪些做的还不够。 社会责任 公民 学生 子女 社会身份 小品《 负起责任》 甲:(埋头写作业)写好了!爸爸,我可以出去玩了吗? 甲:嗯! 乙:拿来我看看。 甲:(递上去) 乙:(边看边说)嗯,还不错,进步挺大的,出去玩吧,早点回来! 甲:(拿起足球出去了,一会儿,踢坏了郁家的窗户!) 丙:你这小子,你怎么把我家窗户给打碎了,你赔,快赔,拿12.5 美元来! 甲:唔唔,我没钱! 丙:没钱到你爸那去(走到乙面前),你家儿子把我家窗户给打碎了,快赔12.5 美元。 乙:(对甲说)你这小子,又闯祸了,你赔啊,赔啊! 甲:唔…… 唔,我没钱。 乙:(掏出12.5 美元)这钱先借给你,一年后还给我! 甲:(出去干活,一年后回来)爸爸,还你12.5 美元。 丙:(面对观众)这就是美国的里根总统,在他回忆时说的,他通过劳动知道了什么叫做责任。

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