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时间与数学2课件.ppt
* 江滨小学 金 晶 学习目标 1、通过一定的情境，获得一定的合理安排时间的经验。 2、利用图形进一步理解如何合理安排时间，同时感受用图形来解决问题的直观性和明了性。 2、利用图形进一步理解如何合理安排时间，同时感受用图形来解决问题的直观性和明了性。 1、获得一定的合理安排时间的经验。 学习重难点 小艺 小悦 小艺完成时间： 6分 小悦完成时间： 8分 为了完成礼物，她们总共需花费多长时间？ 节约时间 完成 如何安排更合理？ 烧水 洗碗 拖地 小艺 烧水：12分 洗碗：4分 拖地：6分 小艺完成这3件事需要（ ）分钟 小悦 烧水：12分 洗碗：5分 拖地：9分 小悦完成这3件事至少需要（ ）分钟 小艺 烧水：12分 洗碗：6分 拖地：4分 除了干这三件事，我还想听5分钟的歌曲，又总共需要多少时间呢？ 淘气 电饭锅煮饭 吃饭 整理房间 约30分 约8分 约10分 他完成这些事至少要几分钟？ 倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 我感冒了，吃完药后要赶快休息。 淘气应如何合理安排以上事情？ 1分钟 倒开水 6分钟 等开水变温 找感冒药 6分钟 1分钟 量体温 5分钟 泡茶要做些什么事呢？ 泡 泡 *
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