五年级上册美术教案于洋.docVIP

第 1 课 第 1， 2 课时 课 题 第一课 色彩的对比 教学目标 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习 教学重点 认识色彩的对比 教学难点 如何运用对比色 教学方法 观察- 尝试- 交流 教学准备 教师：课件。 学生：水粉颜料，毛笔，调色盘，笔洗，报纸，抹布。 教学过程 二次备课 教学思路； 本课首先通过欣赏，使学生感受到对比色的强烈，在观察色轮表发现哪些颜色是对比色，它们有什么共同的特征，明白补色的关系，最后通过实践巩固所学知识 第一课时 1、欣赏： （1）出示课题——色彩的对比 （2）比较:相同的主体不一样的背景两幅图有什么不同 2、发现：播放课件 （1）当一种颜色出现在另一种颜色上人们在视觉上便会比较两种颜色，当两种颜色相差得远时就会特显出另一种颜色这就是对比了 （2）观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原，互为对比色，即互为补色关系。 （3）在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。 （4）引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面亮生气勃勃，可以更形象更生动地衬托出主体。 第二课时 3、实践： （1）用对比色组织一幅画面。 （2）学生作业，教师巡回指导。 4