原创2012年《高考风向标》高考理科数学一轮复习 第三章 第4讲 幂函数 配套课件.pptx

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原创2012年《高考风向标》高考理科数学一轮复习 第三章 第4讲 幂函数 配套课件

3.在第一象限内,幂函数 y=xa的图像由小到大直线 x=1 的右侧,图像由下至上,指数αy 轴和直线 x=1 之间,图像由上至下,指数α.由小到大.CC为奇函数的所有α的值为( A.1,3 C.-1,3 )B.-1,1D.-1,1,3A4.下列函数中,是幂函数的个数为2.c4、c2、c3、c1 图 3-4-1考点 1幂函数的概念(1)幂函数;(3)反比例函数;(2)正比例函数;(4)二次函数.考点 2幂函数的图像 例 2:幂函数 y=xα,当α取不同的正数时,在区间[0,1]上它们的图像是一族美丽的曲线( 如图 3 -4 -2).设点 A(1,0),B(0,1),连接 AB,线段 AB 恰好被其中的两个幂函数 y=xα,y=xβ的图像三等分,即有 BM=MN=NA.那么,αβ=( )图 3-4-2 【互动探究】 2.幂函数 y=x-1 及直线 y=x,y=1,x=1 将平面直角坐标系的第一象限分成八个“卦限”(如图 3-4-3):①、②、③、①⑤是.图 3-4-3考点 3比较大小例 3:将下列各数从小到大排列起来: 比较幂的大小,可先与特殊值 0,1 进行比较,然后再考虑利用指数函数的单调性进行比较. 【互动探究】D1 或 2 本例是一道综合性较强的题目.对于第(2)小题,还可以从复合函数性质方面来考虑,解法如下:设 t=x2,由 g(x)在(-∞,-4]上是减函数,在(-4,0)上是增函数,而 t=x2 在(-∞,-4]和(-4,0)上都是减函数,得 h(t)=-qt2+(2q-1)t+1 在(0,16)上是减函数,在[16,+∞)上是增函数,从而2q-1 2q 130可得=16,∴q=-.1.幂函数 y=xα的性质是分α0 和α0 两种情况来讨论的.2.要注意幂函数与指数函数的区别,从它们的解析式看有如下区别:幂函数——底数是自变量,指数是常数;指数函数——指数是自变量,底数是常数. 3.比较两个幂的大小,如果同指数而不同底数,此时利用幂函数的单调性来比较大小;如果同底数而不同指数,此时利用指数函数的单调性来比较大小;如果两个幂指数、底数全不同,此时需要引入中间变量,常用的中间变量有 0,1 或由一个幂的底数和另一个幂的指数组成的幂.1.下列各不等式中正确的是(D)

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