中职数学二元一次不等式组表示平面区域.pptxVIP

一、实例引入 一名高中学生为自己制定的每月用餐费的最低标准是240元，又知其他费用的最少需支出180元，而每月可用来支配的资金为500元，这名学生可以如何使用这笔钱？ 问题：这个问题存在一些不等关系，应该用什么不等式模型来刻划它们呢？ 1、建立二元一次不等式模型 二、新知探究 （1）把实际问题转化为数学问题： 设用餐费为 元，其他费用为 元， （2）把文字语言转化为符号语言： 由题意， 不小于240， 不小于180， 与 之和不超过500，用不等式组可表示为： （3）抽象出数学模型： 分配资金应满足的条件： 二元一次 不等式 二元一次 不等式组 2、定义 探究：二元一次不等式（组）的解集 满足二元一次不等式（组）的x和y的取值构成的有序实数对 （x，y）集合，称为二元一次不等式（组）的解集。 注意：二元一次不等式（组）的解集可以看成是直角坐标系内的点 构成的集合。 3、探究二元一次不等式（组）的解集表示的图形 探究1：在直角坐标系内，二元一次不等式（组）的解集表示什么图形？ 数轴上的区间。 （2）探究 左上方区域 右下方区域 一条直线 不要忘 了直线 （2）探究 验证：设点P（x，y 1）是直线x – y = 6上的点，选取点A（x，y 2），使它的坐标