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高考生物总复习(基础回顾 考点透析 实验导航 走近高考)第八单元 第28讲激素调节及神经调节与激素调节的关系拔高精讲课件 新人教版必修.ppt

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高考生物总复习(基础回顾 考点透析 实验导航 走近高考)第八单元 第28讲激素调节及神经调节与激素调节的关系拔高精讲课件 新人教版必修

3.注意事项。 (1)在研究动物激素生理功能的实验设计中,要注意设计对照实验,排除干扰因素,使实验结论更加科学。 (2)实验设计时,要充分考虑相关激素的化学本质,选择不同的实验方法,能用饲喂法进行实验的激素有甲状腺激素、肾上腺素、性激素,这三种激素的化学本质分别是氨基酸衍生物、氨基酸衍生物、脂质。不能用饲喂法进行实验的激素有胰岛素、胰高血糖素、所有促激素、生长激素等,这些激素的化学本质是蛋白质(多肽)。 2.为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,某生物小组做了如下实验: 取同种发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂,甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料,直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。 (1)本实验中    是实验组。 (2)本实验有多个变量,其中,      是自变量,“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是                  。 (3)预测实验现象及结论:①          ,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵;②……;③……。 (4)为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响,有人建议增设丙组,丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价,并说明理由:___________________________________________________。 解析:探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵的实验中,饲喂雌激素制剂拌匀饲料的甲组为实验组,饲喂普通饲料的乙组为对照组,实验的自变量是不同的饲料;培养环境、饲喂时间、饲料用量是无关变量。如果雌激素能促进雌性成蛙排卵,则甲组雌性成蛙排卵量的平均值大于乙组。 答案:(1)甲组 (2)饲料 无关变量 (3)如果甲组雌性成蛙排卵量的平均值大于乙组 (4)这种做法不正确 卵巢是分泌雌激素的场所,也是卵细胞形成的场所。 走 近 高 考 题组1 激素的种类与生理作用 1.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是(  ) A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加 解析:下丘脑分泌的抗利尿激素,能够促进肾小管和集合管对水的重吸收,可引起尿量减少,A错误;下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节,B正确;下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动,使肾上腺产生肾上腺素,C正确;下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加,D正确。 答案:A 2.关于甲状腺激素的叙述,错误的是(  ) A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 解析:甲状腺激素的分级调节是下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体,调节垂体促甲状腺激素的分泌,继而影响和调节甲状腺的分泌活动,故A项正确;甲状腺激素可以促进新陈代谢,分泌增多时机体耗氧量和产热量都增加, B项正确;促甲状腺激素影响和调节甲状腺的分泌活动,甲状腺激素可以促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,C项正确;甲状腺激素的浓度会影响下丘脑和垂体分泌相应激素的活动,属于负反馈调节,甲状腺激素水平降低会引起下丘脑活动增强,促甲状腺激素释放激素分泌增加,D项错误。 答案:D 题组2 激素调节的方式及机理 3.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是(  ) A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 解析:图中M为促肾上腺皮质激素,该激素通过体液的运输,与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合,促进肾上腺分泌皮质醇增加,该过程属于体液调节。 答案:B 题组3 神经调节与激素调节的关系 4.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是(  ) A.参与体温调节 B.参与水盐平衡的调节 C.分泌促甲状腺激素 D.对昼夜节律有调节作用 解析:下丘脑中含有体温调节中枢、渗透压感受器等,同时与生物节律的控制有关,故A、B和D正确;促甲状腺激素是垂体分泌的,而不是下丘脑,C不正确。 答案:C 题组4 体液调节相关实验设计与评价 5.回答下列问题。 双酚A是一种化工原料,对动物生

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