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常州二中高三年级阶段教学情况调研 数学试卷 2009年11月 一、填空题：本大题共14小题；每小题5分，共70分，把答案填在题中的横线上。 1．已知全集，，，则为 2. 命题“”的否定是 3．设，是定义在R上的函数，，则“，均为偶函数”是“为偶函数”的 条件. 4．若函数的定义域为[－1，2]，则函数的定义域是 5.设是定义在上的奇函数，且当时，，则________. 6、在内是增函数，则实数的取值范围是 . 7．若函数在上的最大值是，则实数的取值范围是 . 8．函数的最大值为，最小值为，则等于________. 9、若，规定：，例如：，则的奇偶性为 10、设函数 若，则的取值范围是 11. 为了稳定市场，确保农民增收，某农产品的市场收购价格与其前三个月的市场收购价格有关，且使与其前三个月的市场收购价格之差的平方和最小．若下表列出的是该产品前6个月的市场收购价格： 月份 1 2 3 4 5 6 7 价格（元/担） 68 78 67 71 72 70 则7月份该产品的市场收购价格应为 12.设函数，记，若函数至少存在个零点，则实数的取值范围是． 汽车在匀速行驶过程中，汽油平均消耗率（即每小时的汽油耗油量，单：）与汽车行驶的平均速度(单位：)之间满足： (),定义“汽油的使用率最高”为每千米汽油平均消耗量最少（单位：）,则汽油的使用率最高时，汽车速度是 。 14.已知函数 和函数，若对，总存在，使成立，则实数的取值范围是 二、解答题：本大题共6小题，共90分，解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤。 15．已知函数 （1）判断函数的奇偶性； （2）若在区间是增函数，求实数的取值范围。 16.若实数的取值满足条件，求函数的最大值与最小值。  17．（本题满分12分）某种商品的成本为5元/ 件，开始按8元/件销售，销售量为50件，为了获得最大利润，商家先后采取了提价与降价两种措施进行试销。经试销发现：销售价每上涨1元每天销售量就减少10件；而降价后，日销售量Q（件）与实际销售价x（元）满足关系： （1）求总利润（利润＝销售额－成本）y（元）与销售价x（件）的函数关系式； （2）试问：当实际销售价为多少元时，总利润最大. 18．已知函数 （1）如果函数是偶函数，求的极大值和极小值； 如果函数是上的单调函数，求的取值范围．是偶函数，当时，，且当时，恒成立，求的最小值。 20.已知函数图象上一点P（2，f(2)）处的切线方程为． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）若方程在内有两个不等实根，求的取值范围； （Ⅲ）令，如果图象与轴交于，AB中点为，求证：． 常州二中高三年级阶段教学情况调研 数学试卷答案 1. 2. 3.充分不必要 4.【-1，5】 5.-1; 6.[-1,2]; 7.; 8.2;9.偶； 10.（0，2）； 11.71； 12.； 13.80； 14.或 15．解：（1）当时，为偶函数；当时，既不是奇函数也不是偶函数. ， 由得， 要使在区间是增函数只需， 即恒成立，则。 另解（导数法）：，要使在区间是增函数，只需当时，恒成立，即，则恒成立， 故当时，在区间是增函数。 17.（1）据题意的 ………4分 ………5分 （2）由（1）得：当时， 当时，，为增函数 当时，为减函数 当时， …………………………8分 当时， 当时， 当时， …………………………10分 综上知：当时，总利润最大，最大值为195 ………………12分 18．解：解： （Ⅰ）∵ 是偶函数，∴ 此时， 令，. 列表如下： (－∞,－2) －2 (－2,2) 2 (2,+∞) + 0 － 0 + 极大值 极小值 可知：的极大值为 的极小值为分 ∵ ， 令 解得：这时恒成立 ∴ 函数在上为单调递增函数 综上，的取值范围是 19．解：因为是偶函数，且x0，， 所以x0时，， 因为在单调递减，在单调递增 因为，所以，当且仅当时取等号． 而时，；时， 若，，，