建国90年.docVIP

加快素质教育转型 培养人才民族信仰 建党90周年年之际，回顾90来我党发展的风风雨雨，不得不被曾经同胞的热血而感动，被我党发展的曲折而惊叹，被民族的崛起而信服。那时候的中国，虽是一个贫困的国家，但是56个民族都有着一个共同的信仰，就是“抵御外敌，保家卫国，共建共产主义新中国”，在这个信仰下，成功击退日本帝国主义入侵，顺利解放全中国，成立新中国。但是，随着时间的发展，随着国家经济发展的越来越快，曾经的民族豪情在物质文明高速发展的今天，被渐渐冲淡。内部矛盾日益激化，却不知我们的外围多少帝国主义国家在虎视眈眈，我们要适应社会经济潮流没有错，但是我们的民族信仰更不能忘。??? 目前社会上普遍打击现在的教育制度和教育模式，提倡新型的教育方式，重点培养德、智、体、美、劳全面发展的新型人才，教育模式应积极从应试教育向素质教育转变，这既是适应时代要求的教育方式，更是我国未来社会主义蓬勃发展的内动力。但是， 这种教育体系在经济发展这个大潮流下逐渐变得“畸形”发展，不是以“教书育人”为原则的教育，而是发展为向“钱”看齐的教育模式，以其极大的经济利益和物质收益为基础的教育，可想而知，对未来的人才的发展奠定的是一个怎样的基础。归根究底，教育模式中，包括教育者及被教育者都缺少了一种民族责任感，一种民族的信仰。??? 民族信仰是人民团结的坚实基础。“中国十大冷漠城市”排行榜是多么触目惊心，网络上的各种“炫富门”层出不穷，却不知“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。中国游客在外国人的眼中一直是“暴发户”的形象，是最大的奢侈品购买者，足以见证中国国内富裕人群的消费实力，但是每一次的国难关头，为什么越是占有国家70%财富的人群捐款越少呢？每每这个时候都囊中羞涩，这是缺少怎样的一种民族责任感。殊不知“源于民则还于民”。官不为民，官官相互，位居高层，却不理百姓疾苦；手握重金，却不知人民贫困。要实现共同富裕，就是必须使国民是一个整体，必须使国民有一种“共患难，共进步”的民族信仰，而不是大难临头各自飞。???民族信仰是对抗外敌的中坚力量。中国做为最快最大的发展中国家，地大物博，资源丰盛，从自古以来，外国列强就一直虎视眈眈，从以前的军事战争到现在的金融战争，无时不刻妄图侵略中国经济，夺取我国资源。“没有硝烟的战争是最可怕的战争”，经济体系一担瓦解，损坏的就是全体民众的最根本的利益，要使国家真正发展成一个强国大国，就必须有一种“国家兴亡，匹夫有责”的民族信仰，而不是在经济利益面前逐渐变成叛国者。??? 所谓的信仰并不是一定要有一个宗教基础，而是一种素质，一种理念，更确切的说，是一种精神，一种“为民族事业而奋斗、为社会主义事业而奋斗”的精神，而这需要从小培养，是要根深蒂固的。