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检验科培训计划 2014年检验科培训计划表 检验科学习进修培训计划 一、培训目的：为提高本检验科工作人员的业务水平及更好的开展检验科工作。 二、培训对象：检验科全体工作人员。 三、培训内容： 1、临床检验基础 1.1临床血液常规检查的临床意义 1.1.1临床全血细胞分析仪的操作、室内质控操作、室间质评 1.1.2临床全自动血仪凝的操作、定标方法、室内质控操作、室间质评 1.2临床体液常规检查的操作方法 1.2.1显微镜镜检浆膜腔积液的细胞形态的分类及鉴别 1.2.2显微镜镜检脑脊液的细胞形态的分类及鉴别 1.2.3显微镜镜检粪便细胞的形态及鉴别 1.2.4显微镜镜检精液的精子成活率及精液内细胞的形态及鉴别 2、临床生物化学检验 2.1学习生物化学及免疫一体机的操作方法及应用 3、临床免疫学检验 3.1临床免疫学检验的操作方法及应用 4、临床微生物学检验 4.1学习临床血液、各种体液的微生物学培养及操作方法 4.2学习各种培养基的使用方法 4.3学习各种细菌的染色体方法 4.4学习药敏试验的临床应用及意义 四、培训地点：沈阳医科大学附属二院盛京医院检验科五|、培训具体安排见下表 检验科工作人员进修培训记录档案 医学检验科专科人员培训计划及实施细则 医学检验科是以诊断、预防、治疗人体疾病或评估健康提供信息为目的，对取自人体的材料进行生物学、微生物学、免疫学、生物化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学等检验的临床医学二级学科，其实验室工作除医学检验以外还可以提供临床应用范围内的咨询性服务，包括检验结果解释和为进一步适当检查提供建议。因此医学检验科人员培训包括医学检验技师和检验医师的培训。 一、培训目标 通过培养，检验技师能够正确地掌握临床医学检验的常规检验技术及应用，熟悉各类自动化仪器的校准、性能、使用、维护、保养及实验室信息与质量的管理。检验医师熟悉内科临床诊疗技能，在具备实验室检验技术操作能力的基础上，能够指导实验室检验与临床诊疗相结合，并为临床疾病的诊断、预防、治疗及康复工作等提供咨询。 二、培训专业及培训周期 检验技师的培训在医学检验科内部各专业进行，轮转专业包括临床基础检验、临床化学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床微生物学检验、分子生物学检验和输血检验7个专业，轮转完成之后1年内要取得检验技师资格证书。 检验医师的培训除检验技师的培训内容以外，还要在内科范围内包括心血管、肾脏、呼吸、消化、内分泌、血液、感染性疾病7个专业轮转学习。并在 完成之后1年内取得执业医师资格。 三、检验技师培训内容与要求临床基础检验专业1.轮转目的 掌握:常用检验项目的原理、方 法、方法学评价和临床意义。 了解:自动血细胞分析仪和尿液干化学分析仪的设计原理、结构和使用注意事项。 2.基本要求 3.较高要求 检查项目及例数要求: 尿液分析质控≥5次。尿沉渣细胞与管型的标准化定量检查≥10例;精液、前列腺液、阴道分泌物的检查方法及临床应用，各种标本≥5例。临床实践技能要求: 全自动五分群血细胞分析仪的校准≥2次。参数与图形含义及临床病例分析≥20例; 尿沉渣自动分析仪使用及结果分析≥5次; 粪便常见寄生虫及其虫卵的识别≥3种寄生虫病例; 外语、科研能力要求:翻译专业外文文献;写一篇文献综述。 临床血液学检验专业1.轮转目的 掌握:血细胞发育理论;血细胞形态及免疫表型的变化;各类贫血的发病机制、临床表现、实验室检查特点和鉴别要点;白血病的分型及临床应用;止血与血栓的基本理论;血小板功能障碍及各种凝血障碍性疾病的诊断、鉴别诊断及相应的实验室检查;DIC的实验诊断;凝血仪检测原理、发色底物法与比浊法测定凝血因子的方法学特点。 了解:血液流变学的理论及检查结果分析，流式细胞仪的原理及常用参数的意义。 2.基本要求 检查项目及例数要求: 3.较高要求 检查项目及例数要求: 骨髓增生异常综合征，少见类型血液病的实验室诊断。每种病例≥1例; 单一凝血因子活性测定、血浆纤溶酶原、α2-抗纤溶酶、抗凝血酶、血小板抗体及血小板膜糖蛋白测定。每项试验≥1次; 白血病、淋巴瘤免疫分型等，每种病例≥5例;血液肿瘤染色体检查≥2例。临床实践技能要求: 骨髓增生异常综合征，少见类型血液病细胞形态识别≥3例;白血病的流式细胞免疫表型检查≥5例; 外语、科研能力要求:翻译专业外文文献;写一篇文献综述。 输血检验专业1.轮转目的 掌握:红细胞血型的相关理论;血型与输血检查的基本技能;成分输血的意义及适应证;新生儿溶血病的发病机制及实验室检查。 了解:免疫性血型抗体产生的机制;ABO血型亚型;白细胞血型中关于HLA的理论与其在器官移植配型中的意义。 2.基本要求 3.较高要求 检查项目及例数要求:免疫性血型抗体筛查≥1例;新生儿溶血病检查≥1例。 检验科2014年培训计划