2012高考生物一复习测试 章末强化训练.docVIP

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  • 2018-06-19 发布于福建
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2012高考生物一复习测试 章末强化训练.doc

2012高考生物一复习测试 章末强化训练

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1.用下列哪种结构作为实验材料,既可看到比体细胞多一倍染色体的细胞,又可看到同源染色体正在分离的细胞 ( ) A.小鼠早期胚胎 B.小鼠精巢 C.小鼠肿瘤细胞 D.小鼠子宫细胞 【解析】比体细胞多一倍染色体的细胞是有丝分裂后期的细胞,同源染色体分离的细胞是减数第一次分裂后期的细胞。既能发生减数分裂又能发生有丝分裂的器官是生殖器官(精巢或卵巢)。 【答案】B 2.处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有14个DNA分子。下列情况不可能出现的是 ( ) A.该细胞可能处于减数第一次分裂后期 B.该细胞可能处于有丝分裂后期 C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期 D.产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是7条或14条 【解析】处于减数第一次分裂后期的细胞已完成DNA分子的复制,而且含有同源染色体;如果该细胞处于减数第一次分裂后期,那么该细胞未复制时只含有7个DNA分子,只有7条染色体,无同源染色体存在。因此该细胞不可能处于减数第一次分裂后期。 【答案】A 3.一对表现型正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关?后者的病因发生在什么时期?( ) A.与母亲有关、减数第二次分裂 B.与父亲有关、减数第一次分裂 C.与父母亲都有关、受精作用 D.与母亲有关、减数第一次分裂 4.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是 ( ) A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 D.A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 【解析】图中同源染色体上非姐妹染色单体间发生了交叉互换,每条染色体上均既含A又含a,所以在减Ⅰ过程中这一对同源染色体分开,染色体1上的A与染色体2上的a分开。减Ⅱ过程中,染色体1上的两条姐妹染色单体分开,其上的A与a也分开,C项错误。 【答案】C 5.(2011届·珠海质检)如图是某种单基因遗传病的家族系谱图,下列有关分析中不正确的是 ( ) A.进行显、隐性分析的关键性个体是7号个体的表现型,依此可以排除是显性遗传 B.通过对9号个体表现型的分析,可以排除是Y染色体上的遗传病 C.如果8号个体患病,则可以排除是X染色体上的隐性遗传病 D.这种遗传病是由一个致病基因引起的遗传病,在群体中的发病率较高 【解析】该系谱中出现了女性患者(Ⅲ9),故可排除伴Y染色体遗传;由于具有明显的“无中生有”的特征,即Ⅱ3和Ⅱ4生出了患儿Ⅲ7,可判断为隐性遗传。若为伴X染色体隐性遗传,Ⅲ8患病,则其父亲(Ⅱ4)一定是患者,与系谱图不符,故可排除。单基因隐性遗传病在群体中发病率低,多基因遗传病在群体中发病率较高。 【答案】D 6.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是 ( ) A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个等位基因 D.体细胞(细胞核)中基因成对存在,染色体也成对存在 【解析】一条染色体上有一个DNA分子,每个DNA分子上可有许多基因,基因在染色体上呈线性排列,等位基因应位于同源染色体同一位置上,不能位于一条染色体上。 【答案】C 7.雄性动物(基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有 ( ) A.1种 B.2种 C.4种 D.8种 【解析】解题时最好画出四分体时期的染色体组成,注明染色单体上的基因,含A、a的部位互换,姐妹染色单体上的基因有所不同,用图解表示出减数分裂的过程,可得出一个精原细胞会产生4个精子,且有4种类型。 【答案】C 8.(2011届·芜湖模拟)人类的先天性白内障是常染色体显性遗传病,低血钙佝偻病是伴X染色体显性遗传病,一个先天性白内障男性(血钙正常)和一个低血钙佝偻病女性(眼球正常)婚配,生有一个正常女孩。该夫妇又生下一男一女双胞胎,则两个孩子均正常的可能性为

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