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怎样提高学生的朗读水平 发布时间：2014-09-29 15:00 　浏览：3 人次 在教学当中，学生的朗读水平对其语文成绩的提升可以提供很大的帮助，但现在我们的学生的朗读水平层次各不一样，有必要来总结一些方法来增加我们学生的朗读水平 1．在教学时，老师的领读往往起到范读的作用，因为小学生的模范能力很强，这样就使的我们老师在朗读时，要特别规范自己的朗读技巧，在声调、语速、情绪等关键因素面前尤其要注意，只有这样我们的学生在跟读时能够体会并提高自己的朗读水平。 2．背诵课文，当我们遇到一些优美的散文或者诗歌辞赋的时候，可以安排整节课来让学生自己去背诵课文，以达到提升其朗读的水平，因为越背诵多的文章，学生的语感通常会变的更强，但当学生在课堂上朗读、背诵文章，我们教师应当在旁给予适当的指导。 3．欣赏性朗读，老师可以利用多媒体给学生放一些视频或者音频，让学生欣赏一些高水准的朗读。这对学起到潜移默化的作用，对学生的朗读水平起到一个质的改变。这种方法也很受学生们欢迎。 4．让学生学着广播里面或者电视里面，那些优秀播音员的播音去朗读文章。这样的话他们也会产生浓厚的兴趣，而且脑中会很快形成清晰的标准的朗读，并且会努力朝着这个方面去做。 5．配乐朗读。当学生们在朗读时候，教师可以适当的给学生配一些背景音乐，这样既可以唤起学生的想象，还可以在音乐特有的旋律和情景下来品味，自然而然就会提高朗读的水平。 6．创设情境。有条件的话可以让学生在实体的环境中去感受文章当中的意境，比如在描写河山的文章中，教师可以带领学生去山川河流去实际感受一番，这样在实体环境里面朗读的话，会起到快速提高朗读水平的作用。