改变农村英语教育落后现状,缩小城乡差距.docVIP

改变农村英语教育落后现状，缩小城乡差距 英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计，世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言，这些国家独占了全世界70%以上的财富 ……不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此，学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。 二、过好单词关，打好基础，防止分化。 农村孩子刚刚学英语，他们面临的最大问题便是不认识音标，不会读单词，更记不住单词。从一开始，教师便要每天给黑板角列出一些音标，让孩子们学习认识音标，并且试着去用音标、拼读规则等去读单词，而不是用汉语注释。也可教一些构词法知识，举一反三，扩大词汇量。但最主要的是怎样让孩子们记住单词，过好单词关？我认为以下方法比较适合农村孩子： 1、联想记忆。 苏联著名生理学巴甫洛天指出：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立起来联系的产物”，联想记忆单词，学生可以从以下方面着手：（1）音与义的联想如soon →in a short time（2）音与音的联想fat