《第二单元_文件管理第4课_查看文件内容二文件与文件夹课件》小学信息技术人教版三年级起点三年级下册_2.pptVIP

第二课：文件和文件夹 小学信息技术四年级上册 * * 说 课 流 程 一、教材分析 二、教材内容和教学目标 三、学情分析 四、教学方法 五、教学过程 一、教材分析 本科选自九年义务教育信息技术教材小学四年级第二章的内容 1.本课在教材中的地位 Window操作系统的重点是文件管理，而文件与文件夹是进行文件管理的基础，学生能理解文件和文件夹的概念是掌握window操作系统的关键。 2、教材处理 在本章教材中，第一章已经介绍了汉字的输入，由于前面学习的内容都是操作方面的，本章涉及了概念性的理论内容，学生会增加学习兴趣，学生就会主动学习，对接下来计算机操作的学习起到了承前启后的作用。 （一） 教学内容 1.文件、文件夹的概念 2.文件的命名及其类型 3.文件和文件夹排列方式 二、教学内容及教学目标 重点：文件及文件夹的概念 难点：文件的命名 （2）、重点及难点 （3）、教学目标 1.学生掌握文件及文件夹概念 2.学生要掌握文件的命名方法以及了解常见的文件类型（知识目标） 3.培养学生分析问题，解决问题及实践操作的能力（能力目标） 4.增强学生环境保护意识——垃圾分类处理（情感目标） 三、学情分析 本学期授课对象是小学四年级学生，大部分学生对计算机知识较为感兴趣。让学生通过亲自动手实践，体验感知，形成表象，构建新知，同时这课对于学生提高计算机操作有更好的掌握