《第二章_网海漫游第八节_信息素养与信息道德二树立信息意课件》初中信息技术豫大版《信息技术》七年级下册.pptVIP

of 16 第八节 信息素养与信息道德 信 息 社 会 1 一、信息的来源 哪种途径获取信息优势明显？ 互联网优势 覆盖 范围 广 信息 量巨 大 不受 时间 限制 不受 空间 限制 2 一、信息的来源 信息素养 任务一： 3 一、信息的来源 如果让你制作一份介绍故宫的电子板报，你会怎样入手呢？ 讨论 信息素养的定义 21世纪学生的基本信息素养 4 一、信息的来源 获取信息的能力； 信息分析的能力； 信息加工的能力； 创新的能力； 信息利用的能力； 协作意识和信息的交流能力。 树立良好的信息意识 你知道吗？ 5 二、树立信息意识，培养信息道德 良好的信息意识 能够精确把握需要的信息； 能够及时、快捷而准确地得到信息； 能够正确有效地处理信息并运用信息； 树立良好的信息意识 对我们中学生的要求 6 二、树立信息意识，培养信息道德 1、学会学习。 2、能够辨别有用信息、无用信息和有害信息。 3、树立“终生学习”观念。 培养信息道德 7 二、树立信息意识，培养信息道德 案 例 抢 盐 风 波 培养信息道德 8 二、树立信息意识，培养信息道德 网络不文明行为 1、传播谣言、散布虚假信息； 2、制作、传播网络病毒，“黑客”恶意攻击、骚扰； 3、传播垃圾邮件； 4、论坛、聊天室侮辱、谩骂； 5、网络欺诈； 6、网络色情聊天； 7、窥探、传播他人隐私； 8、盗用他人网络账号，