《第十九章一次函数数学活动课件》初中数学人教版八年级下册.pptVIP

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  • 2018-06-20 发布于贵州
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《第十九章一次函数数学活动课件》初中数学人教版八年级下册.ppt

《第十九章一次函数数学活动课件》初中数学人教版八年级下册

小结: 二元一次方程 y=kx+b的解 直线y=kx+b上每个点的坐标 二元一次方程y=kx+b 直线y=kx+b 二、活动2 问题3 :1号探测气球从海拔5米处出发,以1米/秒的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5米/秒的速度上升.两个气球都上升了1小时. (2)在某个时刻两个气球能否位于同一高度?如果能,这时气球上升了多长时间?位于什么高度? 相同的值y 分析(2)在某个时刻两个气球位于同一高度,就是说对于x的某个值(0≤x≤60),函数y=x+5和y=0.5x+15有 .则只需求出x和y的值. 一次函数与二元一次方程组 从数量关系的角度研究: y=x+5 y=0.5x+15,即 解二元一次方程组得: x=_____ y=_____ 20 答:当气球上升 分钟时,两气球 都位于海拔 米的高度. 25 20 25 X-y=5 0.5x-y=-15 从函数图像的角度研究: 请同学们在同一坐标系中画出两个函数的图像,观察函数图像你发现了什么? 请解释两函数图像交点坐标(20,25)表示什么? 归纳总结: 从数的角度看: 从形的角度看: 求二元一次方程组的解 x为何值时,两个 函数的值相等,以及这个函数值是多少 求二元一次方程组的解 确定两条直线交点 的坐标

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