第3课时--让家更美好.pptVIP

第三单元 第七课 3 让家更美好 同学们好！我市要举办第四届“美德家庭”评选活动，你了解哪些家庭美德？你的家庭想参加“美德家庭”评选活动吗？ 一、情境导入，营造氛围 （1）研读教材第83～84页正文第一段。 活动一：现代家庭面面观 1.家庭结构的变化 二、课文研讨，问题导读 问题引导： ①现代家庭与传统家庭相比，哪些方面发生了变化？ ②现代家庭与传统家庭相比，家庭结构发生了哪些变化？ 问题提示： ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 ②家庭变得越来越小，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。 阅读教材第84页“相关链接”，了解核心家庭和主干家庭的相关知识。 （2）活动拓展 问题引导： ①你了解家庭成员之间过去是怎样沟通的吗？ ②现代家庭成员的交流、沟通方式发生了什么变化？ 2.沟通方式的变化 （1）研读教材第84页正文第二段。 问题提示： ①通过书信、电报、人工接转电话等方式沟通。 ②随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 阅读教材第84页“探究与分享”的内容。 （2）活动拓展 思考： 你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 问题引导： ①现代家庭氛围是怎么样的？ ②现代家庭生活的重要内容有哪些？ 3.家庭氛围的变化 研读教材第84页正文第三段。 问题提示： ①家庭氛围越来越平等、民主。 ②关心世界和国家大事、探讨社会和人生问题、学习现代科学文化知识、创建学习型家庭、参与社区活动等。 问题引导： 为什么说家和万事兴？这需要家庭成员之间做到什么？ 活动二：和谐家庭我出力 1.家和万事兴 （1）研读教材第85页正文第一段。 问题提示：家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 阅读教材第85页“探究与分享”的内容。 （2）活动拓展 与同学交流展示你的“家庭美德快递卡”，然后推荐三个最被认可的家庭美德。 问题引导： 面对家庭矛盾和冲突，我们的策略是什么？ 2.尊重家人的价值观念和生活方式 （1）研读教材第85页正文第二段。 问题提示：在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 阅读教材第86页“方法与技能”的内容，体会怎样实现与家人的沟通。 （2）活动拓展 随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化……以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 三、课堂小结 板书设计 让家更美好 活动一：现代家庭面面观 1.家庭结构的变化 2.沟通方式的变化 3.家庭氛围的变化 活动二：和谐家庭我出力 1.家和万事兴 2.尊重家人的价值观念和生活方式