九年级化学上册_第二单元_探秘水世界 第一节 运动的水分子(第1课时)课件 (新版)鲁教版.pptVIP

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九年级化学上册_第二单元_探秘水世界 第一节 运动的水分子(第1课时)课件 (新版)鲁教版

* 第一节 运动的水分子 第一课时 第二单元 探秘水世界 一滴水,一个世界 高温时,成气;低温时,成冰; 整个世界都在它的倒影中…… 自然界中的水各种形态 这一滴水聚集了约1021个水分子 封闭在针筒中少量的水:加热煮沸 1、注射器中的水受热后,活塞向哪移动? 2、在这个过程中,水分子发生了什么变化? 探究一 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热集中到针筒的那一端去了? 固态水 气态水 液态水 仔细观察:不同状态的水中,水分子的运动、分子间隔、 排列方式有何不同? 固态水: 有序排列 固定位置上振动 水分子间隔很小 液态水: 无序排列 在一定程度上自由运动 水分子间隔较小 气态水: 无序排列 完全自由运动 水分子间隔较大 小结 水 水蒸气 个数 大小 间隔 排列方式 不变 改变 影响水分子运动与排列方式的原因 探究二 加热 液态水 水蒸气 从能量角度看,水分子的运动怎样导致了水的状态变化? 水分子获得能量时,运动加快,分子间的间隔增大,水由液态变成气态。 水分子失去能量时,运动减慢,分子间的间隔减小,水由气态变成液态。 遇冷 液态水 固态水 加热 遇冷 描述水结冰,冰融化的过程: 水分子的能量、运动速率、相互间的作用、分子间隔是怎样变化的? 小结 水的三态变化是分子自身的能量、运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的。 分子获得能量时,运动加快,克服分子间的相互作用,分子间隔增大,水由固态变成液态;获得更多能量,水分子运动更快,水又由液态变为气态。 分子失去能量时,运动减慢,由于分子间存在相互作用,分子间的间隔减小,水由气态又变回液态;失去更多的能量,水分子运动更缓慢,水又由液态变为固态。 用分子的观点解释生活现象: 夏季的雨后为什么湿漉漉的马路会很快变干呢? 烧开水时揭开锅盖为什么锅盖上立刻出现许多小水滴呢? 水分子获得能量,运动速度加快,间隔变大,水由液态变为气态 水分子失去能量,运动速度减慢,间隔变小,水由气态变为液态 *

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