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八年级物理上册_第二章_声现象 第2节《声音的特性》课件 鲁教版五四制
* 第二节 声音的特性 复习提问 1、人们感知声音的基本过程是如何的? 2、什么叫骨传导? 声源 听觉神经 大脑 耳廓 空气 鼓膜 听小骨及其他组织 外耳道 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导 。 一、音调 什么因素决定音调的高低? 试一试 将一把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。 伸出的长度 振动快慢 音调 1/3 2/3 快 高 低 慢 结论:发生物体振动越快,音调越高 数据总结 1、频率的物理意义是什么?什么叫频率? 2、在国际单位制中,频率的单位是什么? 3、物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么? 4、大多数人能够听到的频率范围是多少? 5、什么叫超声波?什么叫次声波? 6、生活中你对超声波,和次声波了解多 少?他们有什么用处? 思考: 1、频率的物理意义是什么?什么叫频率? 2、在国际单位制中,频率的单位是什么? 频率:是用来描述物体振动快慢的物理量。 物理学中,把物体在每秒内振动的次数叫做频率。 在国际单位制中,频率的单位是赫兹,符号:Hz 3、物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么? 4、大多数人能够听到的频率范围是多少? 频率决定声音的音调: 物体振动快──频率高──音调高; 物体振动慢──频率低──音调低。 大多数人能听到的频率范围:20Hz~20000Hz (其中最敏感的频率是3000Hz;老年人的听觉会衰退) 5、什么叫超声波?什么叫次声波? 超声波:高于20000Hz的声。 次声波:低于20Hz的声。 (这两种声,人是听不到的) 注意:声音不同于声,振动一定发声,但却不一 定是我们能够听见的声音。 感受不同频率 思考1 一只蚊子从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时, 你却听不见,这是为什么? 蝴蝶翅膀的振动频率小于10Hz,而蚊子的翅膀振动频率为500——600Hz。 思考2 蚊子和老牛的叫声,谁的声音大?谁的音调高? 老牛的声音大,但是蚊子的音调要高 声音的大小不是由音调决定的 二、响度 试一试 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验。 什么因素决定声音的大小? 振幅:描述物体振动的幅度。 振幅 物体的振幅越大 产生声音的响度越大 实验结论: 三、音色 小提琴 笛子 古筝 二胡 不同的发声体音色不同,音色是由发声体本身决定的。 决定音色的条件:材料、结构 什么因素决定音色? 小结 音调 响度 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的高低 发声体振动的频率 频率:物体每秒内振动的次数。 单位:赫兹(Hz) 人听觉频率:20 Hz ~20000 Hz 超声波与次声波。 声音的大小 发声体振动的幅度 振幅:物体振动的幅度。 声音的特色 发声体本身的材料、结构 音色是辨别不同发声体的依据 四、古乐器欣赏 * * * * * * * * * * * * * *
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