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- 2018-06-20 发布于贵州
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初中数学人教新课标版七年级下下行线的性质(三)课件
平行线的性质(三) 1、如图,在甲、乙之间要修一条笔直 的公路。从甲地测得公路的走向是南 偏西56°,甲、乙两地同时开工,若 干天后公路准确对接,则乙地所修公 路的走向是 , 理由是 。 甲 乙 北 北 56° 练习 2、一条公路两次拐弯后,方向与原来 相同,如果第一次拐的角是40°,则第二次拐的角是( ) A 50° B 60° C 40° D 140° 练习 3、一个人驱车前进时,两次拐弯后, 按原来的相反方向前进,这两次拐弯 的角度是( ) A 向右拐85°,再向右拐95° B 向右拐85°, 再向左拐85° C 向右拐85°, 再向右拐85° D 向右拐85°, 再向左拐95° 练习 例1、如图,AD∥BC,∠A=∠C,则AB∥CD吗?为什么? A B C D E 范例 F 4、如图,AF、AC、DF、DB、EC 都是直线, ∠1= ∠2 ,∠C=∠D ,试说明∠A=∠F 。 A B C D E 巩固 F 1 2 例2、如图,AB⊥BF,CD⊥BF, ∠1= ∠2,试说明∠3= ∠E。 A B C D E 范例 F 1 2 3 5、如图,DF∥AC,∠1= ∠2,试说 明DE∥AB 。 A B C D E 巩固 F 1 2 小结 1、本节课你学到了什么解题方法? 2、你还学到了什么数学思想? 角的关系 转化的数学思想 直线关系 想 直线关系 想 角的关系 1、如图,EAB是直线,AD∥BC, AD平分∠EAC,试判定∠B与∠D 的大小关系。 A B C D E 作业 2、如图,A、B、C三点在同一直线上,∠1 =∠2 , ∠3 =∠D,试说明 BD∥CE。 A B C D E 作业 1 2 3 作业 3、如图,∠B+∠D +∠BED=360°,试说明AB∥CD 。 A B C D E
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