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《教育学》期中试卷1 . 童年期限指的是_______。 (1 分)A. 1岁至3岁B. 3岁至6、7 岁C. 6、7岁至11、12 岁D. 11、12岁至14、15岁E. 14、15岁至17、18岁 2 . 教师的劳动促进了劳动力的再生产，显示出教师劳动的_______价值。 (1 分)A. 政治价值B. 经济价值C. 文化价值D. 道德价值E. 发展价值 3 . 我国中小学课程的基本表现形式是课程计划,教科书,教学指导书和_______。 (1 分)A. 教学目标B. 学科课程C. 教学大纲D. 教材 4 . 学生学习的起点,也是学生学习的结果是指_______。 (1 分)A. 智力B. 兴趣C. 性格D. 情感 5 . 近代提出以学科教育为主的课程理论的教育家是_______。 (1 分)A. 克伯屈B. 杜威C. 斯宾塞D. 赫尔巴特 6 . 与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的的教学原则是_______。 (1 分)A. 理论联系实际原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 全面发展原则E. 因材施教原则 7 . 教师运用语言系统向学生传授知识的方法是_______。 (1 分)A. 谈话法B. 讲授法C. 讨论法D. 练习法 8 . 教师的职业道德要求对学生_______。 (1 分)A. 真心热爱B. 只要严格对待C. 顺从学生D. 给学生完全的自由 9 . 最早提出活动课和思想的是_______，他主攻让儿童在大自然中通过锻炼、劳动与观察来学习。 (1 分)A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 卢梭D. 杜威E. 布鲁纳 10 . 第一个建立巴黎师范学校是在_______年。 (1 分)A. 1912B. 1902C. 1892D. 1794 11 . 我国教育史上，最早提出启发式教学思想的是_______。 (1 分)A. 韩非子B. 朱熹C. 荀子D. 孟子E. 孔子 12 . 在班级中占优势的,为多数人所赞同的言论和意见是_______。 (1 分)A. 认识B. 舆论C. 思想D. 观念 13 . 教师劳动的创造性首先表现在_______上。 (1 分)A. 教学方法B. 教育机制C. 因材施教D. 教学的不断创新 14 . 我国中小学的主要任务是_______。 (1 分)A. 升学B. 就业C. 提高基本素质D. 大学预备教育 15 . 慎独是德育方法_______的一种教育方式。 (1 分)A. 实际锻炼法B. 陶冶教育法C. 自我修养法D. 心理咨询法E. 品德评价法 16 . 教学的基本组织形式是_______。 (1 分)A. 班级授课制B. 分组教学C. 个别教学D. 复式教学 17 . 教学的基本组织形式是_______。 (1 分)A. 分组教学B. 分科教学C. 班级教授课制D. 个别教学E. 问题教学 18 . 生产力的发展水平决定教育的_______。 (1 分)A. 规模B. 性质C. 机会D. 管理体制 19 . 主张课外结合培养人才，并亲自在帕夫雷会中学建立了“智力生活基地”的前苏联当代著名教育家是_______。 (1 分)A. 赞可夫B. 巴班斯基C. 马卡连科D. 苏霍姆林斯基E. 凯洛夫 20 . 在教育发展过程中，_______是主张“儿童中心论”的代表人物。 (1 分)A. 陶行知B. 康德C. 凯洛夫D. 布鲁纳E. 杜威 ???三. 多选。( 10 小题 共 20 分,)??????页首 21 . 教学的组织形式包括_______。 (2 分)A 个别教学B 班级教授课制C 分科教学D 问题教学E 分组教学 22 . 课程的基本类型有（ ）。 (2 分)A 学科课程B 国家课程C 综合课程D 问题课程E 活动课程 23 . 我国中小学教育具有_______。 (2 分)A 普遍性B 基础性C 全面性D 义务性E 职业性 24 . 生产力发展决定教育的（ ）。 (2 分)A 性质B 规模C 机会D 速度E 理念 25 . 构成人的思想品德的基本要素包括_______。 (2 分)A 情B 行C 做D 知E 意 26 . 人的智力因素主要指注意力、记忆力、_______ 等五个方面。 (2 分)A 观察力B 思维力C 情感力D 意志力E 想象力 27 . 社区教育的特点有开放性、广泛性和_______。 (2 分)A 稳定性