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人教版小学二级下册语文园地七课件.ppt

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人教版小学二级下册语文园地七课件

当你一个人 在家的时候会是 什么感觉呢? 我该怎么办 A 认识的叔叔怎么办? (让进,有礼貌的接待客人) B 不认识的叔叔怎么办? (不让进既要有礼貌,又要保护自己) 请你把四幅图变成一个完整的故事。 我们一起来表演 以小组为单位编故事: 1、最佳合作小组,标准:①说故事积极②听故事认真。 2、最佳讲故事能手,标准:①说标准和流利的普通话②把话说清楚、完整③态度自然大方、声音响亮。 3、各小组选出代表进行讲故事比赛,选出故事大王。 练习时间到啦! 我们来画画写写! 画一幅或者几幅画,然后再把画的内容写下来。可以先和同桌说一说,然后小组交流,最后动笔写一写!我们来评出“画画小能手”和“写作小能手”。 礼貌待客小儿歌 小主人,有礼貌; 请进门,笑问好; 递上茶,把话聊; 客人走,送出家; 说再见,请慢走; 门铃响,客人到。 自我保护小儿歌 一人在家蹲,门是保护神; 如果有人敲,先从猫眼看; 父母回到家,一定把你夸; 大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障; 假如生人来,别把门儿开; 布置作业 同学们,刚刚大家在读读画画环 节中表现得真棒!相信大家经过交流 后一定能够画出更好的画,写出更棒 的句子!我们课下再把它写在作业本 上吧! * 我们通过图片来了解小明遇 到的问题。大家先认真观察图画, 并说清图意。 说话时,需要注意: ①把话说清楚、说完整。 ②态度自然大方、声音响亮。 小明正在认真地写作业! 咚咚咚!一位穿着 绿衣服的叔叔突然 敲门! 请问是谁呀? 我是你 爸爸的 朋友。 我该怎 么办? *

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