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人教版小学文教案《少年闰土》教学反思
《少年闰土》教学反思
? 本人执教的是《少年闰土》第一课时具体教学过程与反思如下：
一、初识闰土 教学中，我亲切地启发学生想象画面，再现语言文字所反映的客观事物，晚上，深蓝的天空，金黄的圆月，碧绿的西瓜地，明晃晃的银项圈，捏了胡，轻轻走去，用力刺去……难怪闰土英俊、勇敢、机灵的形象给学生留下那么深的印象!原来闰土这个农村少年的特点已在画面中鲜明地树立起来，深入人心! 教学中，联系中理解内容，体会感情，使学生对闰土的认识逐步完善、深刻、整体化?理解“希奇”的事，学生自己在读、想、说、评的学习实践活动中自己领悟
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