1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学课件

人教版小学美术年级上册第11课 《巧巧手》课件.pptVIP

人教版小学美术年级上册第11课 《巧巧手》课件.ppt

    1. 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
    2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    人教版小学美术年级上册第11课 《巧巧手》课件

    作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 这些制作精美的工艺品漂亮吗？它们是用什么材料制作成的？ 豆类 毛线 作品分析 同学们再看一看有没有可能把多种物品同时设计到里面的可能呢？ 作品欣赏 同学们想一想他们是根据物品的什么特征来设计的呢？ （1）、根据形状特征 （2）、根据色彩特征 （3）、根据纹理特征 作品欣赏 作品欣赏 主体物在画面的什么位置? 用到了那些制作方法？ 问题: 作品分析 制作方法: 包括：剪、团、搓、撕、拼贴等。 这样的作品是怎样制作出来的呢？请一位同学和我一起合作尝试一下。 制作步骤如下： 贴：与摆好的顺序大致相同。 想：根据手头的材料思考拼贴什么。 摆：按照想好的拼贴结构，先摆什 么、后摆什么。 想一想： 你的材料可以用来做什么？ ? 1.大胆想象，细心制作。 2.干净整洁。 3.造型生动。 作业要求： 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品分析 自我展示: 说一说你做的是什么? 都使用了哪些材料?

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    135****6041 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >