人教版小学语文课《蝙蝠和雷达》.ppt

11 蝙蝠和雷达 * 蝙蝠 飞蛾 蚊子 苍蝇 铃铛 障碍物 荧光屏 揭开 推进 捕捉 避开 清朗 敏锐 横七竖八　　 自由读课文，想想课文哪几句话告诉我们蝙蝠和雷达之间的关系，找出来并画上直线。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。 课文主要内容： 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，让飞机能在漆黑的夜里安全飞行。 方法：概括文章的主要内容，碰到类似的课文，可以扣住课题进行归纳。 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 难道它的眼睛特别敏锐，能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 过 程 第三次 第二次 第一次 结 论 结　果 试验前布置 试验顺序 默读4-6自然段，在文中找出相应的句子读一读，从中提取一两个关键的词语填写表格： 拉绳子 系铃铛 蒙眼睛 绳未碰 铃没响 不靠眼睛 同上 塞耳朵 撞绳响铃 靠耳朵 同上 封嘴巴 撞绳响铃 靠嘴巴 ? 封嘴巴 同上 第三次 ? 撞绳 响铃 ? 塞耳朵 同上 第二次 ? 不靠眼睛，靠耳朵和嘴巴 绳未碰 铃没响 ?蒙眼睛 拉绳子 系铃铛 第一次 结论 结果 过程 试验前布置 试验顺序 结论： 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 *