人教版高物理课件《原子结构的演变》.ppt

* 第三单元 人类对原子结构的演变 原子结构模型的演变 你知道吗？ 水由水分子构成 ( H2O ) 镁由镁原子直接构成 ( Mg ) 食盐由离子构成 （Na+、Cl-） 水 食盐 镁 原子 分子 离子 宏 观 物 质 微观粒子 归纳总结 观察与思考：从微观的角度看镁条燃烧，你认为哪 些微粒发生作用？ 请大家回忆初中学过的知识及阅读教材P27-28的短文， 针对下列几个问题。 1、人类对原子结构的认识经历了哪几个重要的阶段？ 2、简单描述各个阶段科学家心目中的原子是什么样子的。 3、从原子结构模型的演变历史中，你了解到科学家运用了 哪些科学研究方法？ 4、从原子结构认识的整个发展历程来看你又有哪些体会？ 5、玻尔的原子结构模型主要解释了什么问题？ 交流与讨论 原子结构模型的演变 道尔顿原子模型： （1803年） 原子是实心球体 “葡萄干面包式”原子结构模型 带核的原子结构模型 核外电子分层模型 历程 原子模型 汤姆生原子模型： （1897年） 卢瑟福原子模型： （1911年） 玻尔原子模型: (1913年) 量子力学模型: 思考归纳：观察教材P29页图1-27几种原子的核外电 子排布，归纳核外电子分层排布的规律。 提出问题：核外电子是如何分层排布的呢？ 得出结论： 1、第一层最多排2个电子，第二层最多排 8个电子，最外层最多排8个电子。 2、稀有气体最外层是2个或8个，达到 稳定结构。 原子核 质子数 电子 第一电子层 第二电子层 第三电子层 （最外层） 为了形象、简单的表示原子的结构，人们就创造了“原子结构示意图”这种特殊的图形。 + 12 第1层 第2层 第3层 2 8 2 原子结构示意图 原子核 质子数 该电子层上的电子 电子层 原子核 原子核带正电 质子数 请画出Mg 、O、Na、Cl 四种原子的结构示意图。 练一练 问题回访： 镁原子与氧原子是如何形成MgO？ （结合Mg、O 原子的结构分析） 模仿学习：写出钠（Na）与氯气（Cl2）反应方程式。 从原子结构的变化角度解释他们反应的实质。 分析NaCl和MgO的形成过程，你能从原子结构的变化分析中得出什么结论？ 归纳总结 得出结论： １、活泼金属与活泼非金属反应时，活泼金属容易失去电子，而活泼非金属容易得到电子；使最外层达到“稳定结构”。 2、在化学反应过程中，原子核不发生变化，原子的最外 层电子数会发生变化。 （原子的化学性质与核外电子有关） 寻找规律 分析NaCl、MgO中各元素的化合价，找出化合价与得失电子的数目的关系。 -1 Cl 6 O 2 Mg Na 失去（或得到）电子的数目 原子最外层电子数目 化合价 元素 +1 1 1 +2 2 -2 2 7 1 随堂检测 1、19世纪末，人们开始揭示原子内部的秘密，最早发现 电子的科学家是（ ） A、法国的拉瓦锡 B、瑞典的舍勒 C、英国的道尔顿 D、英国的汤姆生 2、下列四位科学家都对原子结构的认识起到过重要的 推动作用，其中首先提出原子核外的电子在一定轨道上 运动的是（　　） A.汤姆生　 B.道尔顿　 C.玻尔　 D.卢瑟福 D C 3、用下面的结构示意图的字母填空：  （1）属于金属原子的是_______________; （2）属于非金属原子的是_____________; （3）属于离子结构示意图的是_________; （4）具有稳定结构的是_______________。 A B C C 随堂检测 4、已知最外层电子数相等的元素原子具有相似化学性质。下列原子中，与氧元素原子的化学性质相似的是（　） A. Ne 　 B. Mg　　 C. S　　 D. C C 随堂检测 1803年，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是化学变化中不可再分的实心球体。 *