浙教版初中数学七年级下册《数据与计图表》课件.ppt

----《数据与统计图表》复习 1、为了了解本班学生对《跑男》的喜欢情况，宜选用的调查方式为________。 2、为了了解普陀二中全校学生对《跑男》的喜欢情况，宜选用的调查方式为________。 调查的方式：（1）普查 （2）抽样 全面调查 抽样调查 收集数据: 你喜欢节目《跑男》吗? 你喜欢节目《跑男》吗? 样本应具备的特点： （1）代表性 （2）随机性 （3）样本容量适当 收集数据: 为了了解普陀二中全校学生的想法，在确定调查对象时，大家提出以下几种方案：（A）对各班班长进行调查；（B）对本班的全体学生进行调查；（C）从全校每班随机抽取5名学生进行调查． 最合理的方案是______（填A、B或C）； C 我们对抽取的150名学生进行了调查，得到了下面结果: 观 点 人 数 一 般 30 喜 欢 105 不喜欢 15 学生对《跑男》喜欢情况统计表 统计表包括：标题、 标目、数据 整理数据: 在这个问题中，分别指出总体，个体，样本，并指出样本容量是多少？ 观 点 人 数 比例 圆心角 一 般 30 喜 欢 105 不喜欢 15 20% 70% 10% 72° 252° 36° 分析数据： 3.全校有1200名学生，估计约有多少名学生喜欢《跑男》？ 统计思想 : 用样本估计总体 1. 若不喜欢的人数为20人，求出这次调查的总人数。 2. 若喜欢的与一般的人数差为20人，你能求出这次 调查的总人数吗？ 学生对《跑男》喜欢情况统计图 120 90 60 30 0 30 105 15 一 般 喜欢 不喜欢 条形统计图 能清楚地表示出每个项目的具体数目 折线统计图 清楚地反映事物的变化情况. 扇形统计图 直观地反映各部分在总体中所占的比例。 一 般 喜欢 不喜欢 120 90 60 30 0 105 30 15 描述数据： 根据不同调查目的， 选择适当的统计图。 请问下面三种情况，你会选择哪种统计图？ （3）要你统计本班看《跑男》第二季各期的人数。 （2）要反映全区中学生对《跑男》喜欢情况的人数 占总人数的比例； （1）要反映《跑男》第二季各期的收视率变化情况； 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 1、某班对《跑男》第二季第四期收看时间做了调查，根据图形回答下列问题： 54.5 64.5 74.5 84.5 94.5 0 4 8 12 16 时间 10 人数 4 12 10 16 8 (2)数据分组的组距是多少？ (3)哪个时间段的学生最多？这个时间段的频数、频率分别是多少？ (4)本次调查学生收看时间不少于 80分钟为多少人？求占全班人数的百分数。 学生收看第四期的时间频数直方图 (1)该班有多少名学生?(每个学生均参加了测试) 50 10分钟 79.5—89.5 16 0.32 24人 48% 频数直方图能直观表示数据分布的状态 学以致用 2.为了了解《跑男》第二季各期的收视情况，通过调查收集数据整理，得到各期的收视人数的统计图，根据图中所提供的信息，回答下列问题： （1）第二期收视人数比第一期增加了多少？ （2）相邻两期中，哪两期的收视人数增加最快？ （3）若要在第五期的收视人数达到约70.2万人，试求第四期到第五期的人数增长率。 0 一 二 三 四 期数 人数（万人） 3.《跑男》节目因明星助阵更加精彩，其中对邓超、王祖蓝、李晨、杨颖(Angelababy)四位明星喜欢情况，调查了若干名学生，并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图，请你根据统计图中提供的信息解答下列问题： （1）一共调查了多少名学生？ （2）“王祖蓝”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？ （3）补全条形统计图． 40 10 休闲 运动 娱乐 其他 主题 邓超 李晨 杨颖 王祖蓝 邓超 杨颖 40% 李晨 20% 王祖蓝 0 10 20 30 40 50 60 七 八 九 时间（分钟） 年级 九年级 八年级35% 七年级40% 各年级人均收看《跑男》时间 该校共有学生1400人。问： （1）九年级全体学生共多少学生？ （2）该校学生平均每人收看《跑男》多少分钟？ 学校各年级学生数比例分布图 攀登高峰 凯红时代影院对第一季度的电影《跑男》、《爸爸去哪儿