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第一节 地球和地球仪
【复习目标】:
1、记住平均半径、赤道周长,表面积
2、运用地球仪说出纬线和纬度,经线和经度的划分(重点)。
记住地球表面的南北半球和东西半球的分界线(重点)。
3、会利用经纬网判断经纬度、半球位置总结出判断的方法(重点、难点)。
【知识网络构建】:
【知识梳理板块一】地球仪
【反馈训练一】
1、(2007荣成)麦哲伦船队的首次环球航行是想证实:( )
A.“天圆地方” B.地是方的或地是平的 C. 地球是一个球体 D.地球是一个不规则的球体
2、(2009环翠)下列事例不能够证明地球是球体的是
A. 麦哲伦的环球航行 B.太阳的东升西落
C.远方的帆船总是先看到桅杆,再看到船身D.月食时,月面上呈现的弧形影关于经纬线的说法,正确的是A.所有纬线都等长 B.所有的经线都等长
C.赤道的纬度是90o D.通过地球表面任何一点都只有一条经线关于经纬线叙述准确的是
A.所有经线等长,都相交于南北两极点 B.纬线指示南北方向
C.经线和纬线都是圆 D.赤道与所有经线等长
【反馈训练三】
6、(2009乳山)图中四个半球依次是
A.东半球 西半球 南半球 北半球
B.东半球 北半球 西半球 南半球
C.北半球 西半球 南半球 东半球
D.西半球 南半球 东半球 北半球
7、(2007乳山)关于A地的判断,正确的是
A.A地位置:1000W,400 N B.A地位于西半球
C.A地位于中纬度地带 D.A地位于南半球
8、(2007文登)右图关于a、b、c、d四点的经纬度判断,正确的是
A.a点的经纬度(10oN,120oW)B.b点的经纬度(20oS,120oE)
C.c点的经纬度(30oN,130oW)D.d点的经纬度(10oN,110oE)⑴判断A点经纬度:经度: ,纬度: 。
⑵判断A点所在的半球:
就东西半球看在 半球,就南北半球看在 半球。
⑶判断方向:A点在B点的 方向。从低、中、高纬度看,B点属于______纬度。
【基础达标】
10、(2008荣成)读图,判断下列说法正确的是
A. M点的经纬度是10°N,°W
B. M点位于北半球和东半球
C. 点一年中有一次太阳直射现象D. F点位于M点的东南方向下列说法正确的是
A. 甲点位于西半球 B. 乙点经纬度是10°E,20°S C. 丁点位于南半球D.丙点一年内有两次太阳直射现象右为局部区域经纬网图,读图回答题。
根据东西半球和南北半球的划分,位于两个相同半球的是A.①与② B. ②与③C.③与④ D.①与④C.③地所在地区气候四季变化明显
D.④地位于③地的东北方向
14、(2007荣成)读下面的经纬网图,回答下列问题:
⑴A点的纬度是 ,经度是 。
⑵A、B两点所在的纬线圈较长的是
⑶A点在南、北半球中的 半球;东、西半球中的 半球。⑷B点处在五带中 带。⑸B在 A的 方向。(6)A地一年中有无阳光直射现象 ;B地一年中有无极昼极夜现象 。
[总结收获与不足] 。
第二节《地球的运动》(复习学案)
【复习目标】 主备人(蔡)
记住地球的自转和公转的方向、周期;能说出各自产生的自然现象。(重点)
能用地球仪正确演示地球的自转、公转,并说明白天和黑夜的形成和四季的形成(重点、难点)
能在地球公转示意图上。标出二分二至的位置,并指出日的日期,并结合生活实际说出一年太阳直射点的移动规律,昼夜长短变化规律。(难点)
记住五带的划分及各热量带的特点(重点)
【知识网络构建】
【知识梳理板块一】 地球的两种运动形式及其各自特点:
运动 自转 公转 规律 绕 自转 绕 公转 方向 周期 影响
【反馈训练一】(仔细读,巧分析)
1、(2007乳山)下列地理现象不是由地球公转产生的是
A. 正午太阳高度的变化 B. 昼夜交替 C. 四节气的产生 D. 四季交替
3、(2009乳山)学地理,要善于将知识进行对比记忆:如地球自转和公转的特征
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