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算法与程序设计基础知识介绍第一课时一、QBASIC程序的实际意义：QBASIC程序是一种高级语言，是初学者通用符号指令代码的简称。教师可以联系生活实际，谈一谈高级语言学习的重要性。二、QBASIC程序的启动、窗口组成：（多媒体介绍）QBASIC程序窗口菜单介绍：File文件菜单：主要包括新建文件、打开、保存文件等操作Edit编辑菜单：主要包括编辑、修改程序的剪切、复制、粘贴等操作View查看菜单：主要包括查看输出屏幕、子程序窗口等操作Search查看菜单：主要包括在程序中查找、替换等操作Run运行菜单：主要包括运行程序的操作Debug测试菜单：主要包括调试程序的操作Option选项菜单：主要包括对QBASIC集成环境进行初始设置等操作Help帮助菜单：主要包括提供各种操作的帮助信息等操作（可按F6键在窗口之间进行切换）三、计算机三种语言的特点：1、机器语言：由0，1两种代码编写，计算机可以直接执行。2、汇编语言：助记符语言，经汇编后计算机才能执行。3、高级语言：直接用数学表达式和英文单词书写，分解释和编译两种执行方式。如：QBASIC程序是一种高级语言，是初学者通用符号指令代码的简称。教师进行下列程序的输入、编辑演示①：①CLSLET R=5LET L=2*3.14*RLET S=3.14*R*RPRINT “L=”;L,”S=”;SEND学生课堂练习②③④⑤：②CLSLET A=10：LET B=20PRINT(A+B)PRINT “A*B=”；A*BEND③CLSLET A=10：LET B=20LET A=A+BLET B=A-BLET A=A-BPRINT (A，B)END④CLSLET A=10：LET B=20LET C=ALET A=BLET B=CPRINT “A=”；A，“B=”；BEND⑤CLSLET S=0INPUT “N=”;NFOR I=1 TO NS=S+INEXT IPRINT “S=”;SEND第二课时一、常量的类型及其表示方法：1、数据类型：在程序执行过程中，本身始终不变的量，称为常量。2、常量的分类：①数值型常量：有日常计数法（38，38.26,-0.000375）和科学计数法（25E+4，3.2e-10）;又可分为整数型和实数型。(分数不是常量)②字符串常量：字符串常量必须用双引号括起来，字符串常量可以由任何字符组成，但双引号要身除外。如：“12345”、“ASD”、“信息技术”等。学生课堂练习1：（填写编号）下列常量中是数值型常量的有；是字符串常量的有。A、23.34 B、“QWER” C、“233445” F、“-21E+15” 二、变量的类型及其表示方法：1、定义：在程序运行中可以改变的量，称为变量。2、变量的分类：变量可分为数值型变量和字符型变量。3、变量的命名规则：①数值型变量的命名规则：第一个必须是字母（大、小写均可）、可以包括数字和下划线，不能使用某些关键字和函数名，有效长度为40个字符。如：A X CLASS grad aver sum s1 s2 x 等学生课堂练习2：（下列变量是错误的，请说明理由）9A A**% LET PRINT ABS（）②字符串型变量的命名规则：与数值型变量的命名规则相同，但字符串型变量的末尾必须有一个“$”号如：X$ A1$ ADD$ NAME$学生课堂练习3：将下列对应的合法常量、变量用划线连接起来：常量变量23.34 A “QWER” CLASS 2.34E-13 X$ 45 ADD$ 泸州外国语学校 grad X A1$ “PRINT$ ” PRINT第三课时一、QB的标准函数函数名函数格式函数的功能INT（X）Y=INT（X）得到一个不大于X的最大整数ABS（X）Y=ABS（X）得到X的绝对值SQR（X）Y=SQR（X）得到X的算术平方根RND（X）Y=RND（X）得到0至1之间的一个随机值SGN（X）Y=SGN（X）输出X的符号，1代表正，-1代表负，0代表0SIN（X）Y=SIN（X）输出X的正弦值（X用弧度表示）例如：ABS(-5)=5 SQR(9)=3 INT(7.89)=7 INT(-7.78)=-8INT(9/3)=3 INT(8/5)=1 SIN(300)=SIN(30*3.1415/180)学生课堂练习1：