- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高二人教版化学选修3课件31晶体的常识
这一重大发现一举解决了三大问题,开辟了两个重要研究领域。第一,它证实了X射线是一种波长很短的电磁波,可以利用晶体来研究X射线的性质,从而建立了X射线光谱学,并且对原子结构理论的发展也起了有力的推动作用。第二,它雄辩地证实了几何晶体学提出的空间点阵假说,晶体内部的原子、离子、分子等确实是作规则的周期性排列,使这一假说发展为科学理论。 第三,它使人们可利用X射线晶体衍射效应来研究晶体的结构,根据衍射方向可确定晶胞的形式和大小,根据衍射强度可确定晶胞的内容(原子、离子、分子的分布位置),这就导致了一种在原子—分子水平上研究化学物质结构的重要实验方法——X射线结构分析(即X射线晶体学)的诞生。这门新科学后来对化学的各分支以及材料学、生物学等都产生了深远的影响。由于这一发现,劳厄于1914年被授予诺贝尔物理学奖。在上述劳厄发现的基础上,英国人布拉格父子以及莫斯莱和达尔文(Darwin.C.G.1887~1962)为X射线晶体结构分析的建立做了大量工作,其中特别是W.L.布拉格贡献最大,布拉格父子因此共同获得1915年诺贝尔物理学奖。 几十年中,在X射线光谱学和X射线晶体结构分析两方面做出卓越贡献,从而获得诺贝尔物理化学奖或生理医学奖的学者,就超过了十人。 应用X射线晶体结构分析方法于化学物质的结构研究,使现代结晶化学迅速兴起。 [解析] 胆矾晶体具有自范性,有自发形成规则几何外形的性质,由于原溶液为饱和溶液,因此胆矾晶体与CuSO4饱和溶液间存在着溶解结晶平衡,在整个过程中晶体和溶液的质量都不发生变化。 [答案] C [点评] 解答该题时应注意,原溶液为饱和溶液,加入的为胆矾晶体,因此饱和溶液和晶体间建立了溶解结晶平衡,即溶解的和析出的质量相等,整块胆矾的质量不发生变化,只是由于晶体的自范性,使晶体析出时的位置发生转移,具有了规则的几何外形。 下列哪些性质不能区别晶体与玻璃体( ) A.各向异性 B. X射线衍射 C.导电性 D.有规则的几何外形 [解析] 根据晶体的特点和性质可知,晶体具有规则的几何外形;物理性质具有各向异性;衍射时能看到谱线;而晶体除金属晶体外,一般不容易导电,故选C。 [答案] C [点评] 该题主要考查晶体与非晶体在性质上的区别,因此解答该题的关键是掌握晶体具有哪些性质与特点,哪些不是晶体所特有的性质。 下列过程中不能得到晶体的是( ) A.降低NaCl饱和溶液的温度所得到的固体 B.气态水直接冷却成固态水 C.熔融的KNO3冷却后所得的固体 D.将液态的塑料冷却后所得到的固体 [解析] 明确形成晶体的几种途径是解答本题的关键。 [答案] D 1.晶胞的定义 描述晶体结构的基本单元称为晶胞。 2.晶体和晶胞的关系 可用蜂巢和蜂室的关系比喻晶体和晶胞的关系,如图所示,整块晶体可以看作是数量巨大的晶胞“无隙并置”而成,所谓“无隙”是指相邻晶胞之间没有任何间隙,所谓“并置”,是指所有晶胞是平行排列的,取向相同。 3.晶胞的结构 一般来说,晶胞都是平行六面体,晶胞只是晶体微观空间里的一个基本单元,在它的上下左右前后无隙并置地排列着无数晶胞,而且所有晶胞的形状及其内部的微粒种类、个数及几何排列是完全相同的。 4.晶胞的类型 晶胞的结构有很多种,常见的有如下几类: (1)简单立方:仅在平行六面体的8个顶点上有粒子。 (2)体心立方:除8个顶点上有粒子外,平行六面体的体心还有一个粒子。 (3)面心立方:除8个顶点和体心有粒子外,平行六面体的6个面的面心上都有一个粒子。 注意: 判断某个结构单元是否是一个晶体的晶胞,关键是看这个结构单元能否反映晶体的结构特征,即能否从晶胞推出该晶体的结构,因为晶胞是从晶体中“截取”出来的具有代表性的最小部分。 (4)处于晶胞内部的粒子,完全属于该晶胞。 见下图: 注意: 晶胞中微粒个数的计算,最重要的问题是正确分析晶胞中任意位置上的一个原子被几个晶胞所共用。不同形状的晶胞,情况不同。如六棱柱晶胞中,顶点、侧棱、底面上的棱、面心,依次被6、3、4、2个晶胞共用。 ●案例精析 【例2】 下列有关晶胞的叙述,正确的是( ) A.晶胞是晶体中的最小的结构重复单元 B.不同的晶体中晶胞的大小和形状都相同 C.晶胞中的任何一个粒子都属于该晶胞 D.已知晶胞的组成就可推知晶体的组成 [解析] 不同的晶体中晶胞的形状可能相同(空间构型相同),但晶胞的大小不同。晶胞为晶体中重复出现的最小结构单元,因此晶胞中的粒子会与其他晶胞共用,并由共用特征推断晶体的组成。 [答案] AD 【例3】 如下图所示的甲、乙、丙三种晶体: 试写出: (1)甲晶体化学式(X为阳离子)为________。 (2)乙晶体中A、B、C三种粒子的个数比是________。 (3)丙晶体中
您可能关注的文档
- 陕西省石泉县池河中学七年级生物下册_第四单元_第二章 第1节 食物中的营养物质课件 (新版)新人教版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学七年级英语上册_Unit_4 Wheres my schoolbag(第4课时)课件 (新版)人教新目标版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学九年级历史上册_第一单元_第5课 为争取民主共和而战课件 北师大版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学七年级英语上册_Unit_4 Wheres my schoolbag(第2课时)课件 (新版)人教新目标版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学七年级语文下册_第15课《孙权劝学》教学课件_新人教版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学七年级英语上册_Unit_4 Wheres my schoolbag(第3课时)课件 (新版)人教新目标版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学九年级历史上册_第一单元_第2课 探险者的梦想课件 北师大版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学九年级历史上册_第一单元_第6课 拿破仑的文韬武略课件 北师大版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学九年级历史上册_第三单元_第18课 叩响现代文明的大门课件 北师大版.ppt
- 陕西省石泉县池河中学九年级历史上册_第三单元_第16课 武士领导的社会变革课件 北师大版.ppt
- 高二语文_新闻通讯_课件必修五.ppt
- 高分突破2016八年级语文下册_第一单元_第3课《我的第一本书》课件 (新版)新人教版.ppt
- 高效人教版四年级下册第五课生字_田字格PPT课件.ppt
- 高二语文必修3课件祝福(新人教版).ppt
- 高密市银鹰文昌中学八年级政治上册_22_我们都是龙的传人课件 鲁教版.ppt
- 高二语文必修3课件祝福(新人教版)_1.ppt
- 高等代数cai课件__欢迎光临陇南师专精品课程在线.ppt
- 高等教育中的教与学如何成为有效能的教学助理欢迎光临静宜大学PPT课件.ppt
- 高效仓储管理实战训练PPT(适合制造业仓库管理人员)PPT课件.ppt
- 高密市银鹰文昌中学八年级政治上册《22_我们都是龙的传人》课件_鲁教版课件.ppt
文档评论(0)