周激励会生态班级建设ppt课件.ppt

三是注重整体性、连贯性原则。 学期初，针对一个学期班级建设中的目标和不足，制定主题，并落实。 三月——课堂 四月——倾听 五月——互援 六月——追求 规划的价值——主题活动月 三月——我们与课堂同成长！ 四月——倾听你的声音 五月——在互援中心手相连 六月——迸发追求的活力 四是把社会热点、学校焦点、班级难点问题作为主题内容的原则。 1、将团结领进门 中学生也受到了社会上“随大流”风气的影响。因为先进份子总是少数，有的人想向标 兵看齐，又怕受到大多数的讥笑而缺乏付诸行动的勇气；先进份子本人也怕受到大多数的排斥、孤立，因此模范作用难以维持。在“随大流”风气的影响下，集体成员就会缺乏是非观念，也找不到自信。由此引出不少班级管理的问题。 在泪水中收获团结 2、将勇敢领进门 在开学初始，有老师反映一部分同学尤其是女生不喜欢举手，经过一段时间的观察，我发现有些学生不是不知道答案，而是不敢于表达自己的观点。 左老大朗诵会 一场不是为朗诵而朗诵的表演 3、将自信领进门 精伍人物作品展 4、将合作与竞争领进门 当班级文化步入正轨之后，精伍门又开始了小组文化的建设，将精伍人物分为四大组，每一大组都有属于自己的组名和小组精神。由于有共同建设班级文化的基础，小组文化建设较为顺利。 精武堂（小组成员戏称这是精伍门的直属单位） 精神：尊师重义、亲如兄弟、同舟共济、获有全能 竹尖轩 精神：奋勇向前、节节高升、不畏艰苦、力争前列 博睿阁 精神：博学、睿思、勤勉、致知、明辨、笃行 行善舫 精神：与人为善、孜孜不倦、以德服人、勇冠三军 精伍留言板 学波如是说 5、将他山之石领进门 ①各班长总结上周情况并制定本周目标。 ②各小组总结上周情况并制定本周目标。 ③优秀落后小组长代表发言。 ④了解青海玉树地震。 ⑤卖报纸为玉树捐款的计划。 ⑥卖报纸时的风采+总结。 ⑦班主任总结。 周激励会流程 第一项。 各班长总结上周情况 并制定本周目标。 第二项。 各小组总结上周情况 并制定本周目标。 （五分钟完成） 第三项。 优秀落后小组长代表发言。 （优秀：李俊洁小组） （落后：凌建华小组） 第四项。了解玉树地震 青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截至4月20日17时，玉树地震遇难人数为2064人，失踪175人，受伤12135人，其中重伤1434人。为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，2010年4月20日国务院决定，2010年4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。 第五项。卖报纸捐款计划 上周六我们班12名同学去卖报纸为玉树灾区捐款。 1.周六早上六点在中百仓储门口集合（共12人），穿校服。 2.去《随州日报》报社进报纸，后改为进《楚天都市报》。 3.每人十五份报纸。王老板发给我们每人一条“爱在楚天”的红丝带。 4.三至四人一组，开始卖报纸。 5.每份报纸1—10元。 6.九点五十在中百仓储门口集合，汇款，拍照。 参与人员： 彭子娟 张英越 徐紫玮 周彦洁 李青阳 王妮娅 罗增雅 喻静洁 冷齐琪 杨笑寒 倪诗雨 胡聪玲 第六项。卖报纸时的风采+总结 这些照片全程记录了我们卖报纸的一系列行动 我们的开心，汗水，以及感谢。 摄影+后期处理：张英越 大合照拍摄者：《楚天都市报》王老板 本次卖报活动成果如下： 张英越 33元。 徐紫玮18元。周彦洁18元。李青阳13元。 王妮娅18.5元。彭子娟20元。罗增雅20元。喻静洁16.5元。 杨笑寒15元。冷齐琪15元。倪诗雨20元。胡聪玲15元。 合计：222元。 谢谢以上同学的辛苦劳动！ 第七项。 班主任总结。 我要提问，我要建议，我要评价。 我的感悟 送人玫瑰，手留余香。“要是你在任何时候，任何地方，自己一生 留给人们的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你的非常好的回忆，——那你的生活将会是轻松和愉快的。”“那时你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。要知道给永远比拿愉快。” 助人者自助。 积极参加社会实践活动，学习更鲜活的知识，提高社会实践能力。 时光一去不复返，学会用图片记录生活，留下永久的记忆。 卖报募捐的义举将载入班级史册。 * 曾都区实验中学 深入推进周激励会 精心打造生态班级 曾都区实验中学 周激励会开展的意义 周激励会是我校各班级进行生态班级建设、班级管理的主要载体，是发挥学生的特长、施展学生的才能、张扬学生的个性、提高学生自身