我的叔叔于勒演示文稿2.ppt

老池初中 赵维 世界三大短篇小说巨匠： 美国的欧亨利 俄国的契诃夫 法国的莫泊桑 我的叔叔于勒 (法)莫泊桑 我的叔叔于勒 莫泊桑(Maupassant 1850～1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。 莫泊桑像 代表作有：长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。 讨论一个大话题： 如果这篇小说可以分为两个部分的话，如何分？每一部分在文章中的主要作用是什么？ (学生看课文思考、讨论四分钟) 整体把握课文： 第一部分在全文中的作用： 叙说家境，引出人物，制造悬念，烘托气氛。 第二部分在全文中的作用： 设置场景，详写故事，表现人物，推出高潮。 让我们讨论六个小话题： 1.于勒的“称呼”欣赏。 2.巧合让故事如此美丽。 3.说说若瑟夫的“看”。 4.文中的景物描写欣赏。 5.神态、语言描写表现人物的心理。 6.船长的作用欣赏。 活动方式：每位同学自选一个话题，就课文内容发表自己的看法请拿起手中的笔，边看、边画、边想。 （学生看书、思考，大约5分钟） 说说短篇小说的欣赏 1.欣赏短篇小说---展开故事的视角 2. 欣赏短篇小说---设置活动的场景 3.欣赏短篇小说---波澜起伏的情节 4.欣赏短篇小说---不同人物的性格 5.欣赏短篇小说---丰富表现的手法。  作业： 设置教室这个场景，运用恰当的表现手法，表现不同人物的性格特点，描写教室中的某一人物，让大家猜猜？ （下节课交流，猜对有奖。）