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讲文明 学礼仪 促和谐
讲文明 学礼仪 促和谐
柳江县壮校附小
2007—2008学年上学期少先队工作计划
一、指导思想:
为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、贯彻落实胡锦涛总书记的“八荣八耻”。切实树立“全国青少年文明礼仪教育示范基地”的示范作用,努力提高全体师生的思想道德素质和文明礼仪素养,促进文明和谐的校园。
二、主要工作及要求:
(一)继续深化、强化“文明礼仪”教育,狠抓养成教育。
1、营造文明和谐的育人环境,学习环境。让这些“说文明话,做文明事,言行一致”、“不要吝啬说‘您好’‘请’‘再见’‘不客气’”、“我的行为我来规范”等等标语随处可见,(也可让学生参与“校园文明礼仪提示语”设计)可精心布置“温馨小提示”、“文明之星榜”、“成长的足迹”、“我耕耘、我收获”等等激励心志的栏目。充分利用黑板报的资源对学生宣传文明礼仪知识,适时开展评比。
2、文明的语言环境:使用普通话,各中队要强化“十字”文明礼貌用语。(请、你好、谢谢、对不起、再见)
3.文明的形象:教育学生会关注自己的仪表,面容清洁,勤修指甲,穿戴整洁,大方。(男生不留长发,不烫发、不染发)全体学生周一着穿校服。
4、从常规训练入手,使文明具体化。(1)、全校性集合排队,做到快、静、齐的训练。(2)、做操动作规范,整齐化一的训练。
(3)、上下楼梯列队靠右走的训练(3)、站、立、行的军事化的训练。(4)、和老师敬礼、问好姿态的训练。(5)、标准敬队礼、规范系、戴红领巾,唱队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
5、继续强化开展小学生守则、《小学生日常行为规范》、《青少年文明礼仪读本》、《柳江县壮校附小文明班级评比制度》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》诵读比赛。
6、文明礼仪伴我行全校性中队主题队会比赛,规范学生的言行,展示班级的文明风彩。
7、加大检查监督力度,做好“文明班级”评比工作
(二)加强少先队的基础建设。
1、?充分发挥班队会的灵魂教育阵地,有计划有组织地开展班队会活动,学校将定期和不定期的做好班队会的检查工作,在检查中做好各班级的现场摄像和记录工作。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。充分发挥少先队干部的主动性,明确制度,各负其责,协助学校做好日常检查工作
3、做好中队角的布置工作,发挥育人功能,提高实效性
4、做好鼓号队新老队员的交替、训练工作
5、继续开通和完善“红领巾广播台”
6、做好第九届柳州市校园文化艺术节的组织和训练工作
三、各月份工作要点:
学校将日常礼仪及学生行规分解为各个小目标,每月选择一个训练重点,侧重对这方面的训练。让学生循序渐进地得到进步。
九月份:环境、语言、形象、尊师
1、营造文明和谐的学习环境(以“文明礼仪”和“读书活动”为主题的教室布置;黑板报出版《文明礼仪伴我行——家庭篇》。月底检查、评比)
2、使用文明的语言。使用普通话,各中队要强化“十字”文明礼貌用语。(请、你好、谢谢、对不起、再见)
3、树立文明的形象。教育学生会关注自己的仪表,面容清洁,勤修指甲,穿戴整洁,大方。(男生不留长发,不烫发、不染发)全体学生周一着穿校服。
4、红领巾广播开始正常开播。行为规范值日生和值周生进行人员补充并开始上岗执勤。
5、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划,并调整中队组织。
6、庆祝第二十三个教师节活动。学会尊师
7、“文明班级”评比。
十月份:常规训练、建队日
1、从常规训练入手,使文明具体化。(1)、全校性集合排队,做到快、静、齐的训练。(2)、做操动作规范,整齐化一的训练。
(3)、上下楼梯列队靠右走的训练(3)、站、立、行的军事化的训练。(4)、和老师敬礼、问好姿态的训练。(5)、标准敬队礼、规范系、戴红领巾,唱队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
2、10月13日,第58个建队日,入队仪式、会操评比
十一月份:主题队会
强化少先队礼仪,各中队开展一次规范主题队会仪式。(各小队报告人数、出旗、唱队歌、退旗、呼号等。
1、五六年级主题《文明礼仪伴我行——感恩教育》
2、三四年级指定的教育案例
3、一二年级自由选材
十二月份:
十二月份、一月份:迎新春、总结工作
继续深化《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
1、庆祝元旦《守则规范记我心》诵读比赛。
2、总结系列活动,评出先进集体及个人。
3、少先队工作总结。
4、各种资料汇总整理,归档成册。
5、制定寒假活动计划,筹备寒假活动。
柳江县壮校附小教师文明礼仪规范
教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移
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