第2课文化对人的影响课堂学案.docVIP

高二政治《文化生活》课堂学案 编号：02 课 题：第二课 文化对人的影响 时 间：2012、2、9 编 制：乔均庆 审 核：李金城 班 级： 姓 名 ： 一、新课程标准 内容目标 提示与建议 一、文化与生活 1.1观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人类社会特有的现象。 资料演示：都市文化生活、乡镇文化生活、边远地区文化生活等，展现了文化在精神生活中的印记。 日常生活的环境，如校园、社区、网络等,体现着生活环境的文化价值。 文化生活具有不同于经济生活、政治生活的特殊性。 1.2评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响，说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 请学生推荐对自己最具影响力的文化活动或文艺形式，如报刊图书、音像制品、电影电视、文化娱乐、艺术品、文化旅游等。 调查：当地文化产业及文化消费的状况。 资料演示：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 1.3 赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。 讲座：某一文化作品的鉴赏或解读。 请学生推荐自己所钟爱的文化作品，并说明理由，分享积极向上的文化体验。 辩论：以“网吧文化的两面性”为主题。 讨论：“物质富有，精神贫困”；“物质贫困，精神富有”，“物质、精神都富有”。 二、基础设疑 1、“文化对个人的影响”的根源、表现、特点？ 2、文化塑造人生的知识？ 三、关注生活 1、关注未成年人成长的文化环境，营造有利于未成年人健康成长的优秀文化氛围是全社会普遍关注的问题。要考虑先进文化的积极作用和先进文化的指导地位。 2、文化产业蓬勃兴起，在现代经济总格局中的地位日渐突出，应结合文化与经济的作用进行深层次的分析。 3、关注校园文化、唱红歌、诵读经典、感动中国人物评选、世博会、山东文博会、图博会、网络文化、文化低俗化倾向对社会、对青少年健康成长的影响。 四、疑难辨析 1、文化的发展与经济的发展亦步亦趋 （ ） 2、文化对人的影响是有形的、强制的 （ ） 3、文化能够促进人和社会的进步 （ ） 4、文化包括自然科学知识和社会科学知识 （ ） 5、一定的经济、政治是由一定的文化决定的 （ ） 6、免费开放博物馆是展示文化成就，说明精神产品离不开物质载体，体现我国文化产业的进一步发展 （ ） 7、文化是个人成长的催长剂。 （ ） 8、文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。 （ ） 9、文化产业已成为我国国民经济的基础 （ ） 10、优秀文化之所以能增强人们的精神力量，是因为其具有特殊的感染力和感召力 （ ） 11、文化就是人类的精神产品 （ ） 12、文化是一种社会政治现象，更是一种社会物质力量 （ ） 13、文化竞争力已成为综合国力的重要基础 （ ） 14、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。 （ ） 五、建构知识体系 六、高考题赏析 1、（2008山东高考19）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 2、（2010山东高考22）2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是 A . 开展有益文化活动，提升公民文化素养 B . 净化社会文化环境，实现文明健康交往 C . 传播优秀传统文化，增强人的精神力量 D . 创新文化传播方式，推动经典文化发展 3. （2011山东高考）材料三 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。 （3）结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。(7分) 【参考答案】①对汉阳铁厂原址党的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境； ②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体； ③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义