小学一年级（二）家长会班主任发言稿.docVIP

一年级（二）班家长会发言稿 　 （开会之前先强调：为了我们彼此的尊重，请大家把手机静音，在开会的过程当中不要议论，有疑问我们会后解决，谢谢大家配合） 尊敬的各位家长，大家上午好： 在今天以前，我们也许素不相识，但是今天我们为了一个共同的目的而走到一起。我们这个共同的目的就是为了帮助我们的孩子走好入学的第一步。经过几年辛勤的培育，如今，我们的孩子们就要成为一名正式的小学生了，这不能不令我们感到激动与幸福。在此，我要对大家表示祝贺，也感谢大家把孩子送到我们班上来，这是我们的缘份，更是对我们的信任。 首先，请允许我自我介绍一下，我是咱们一（）班的班主任兼语文老师，武丽艳。我的教育理念是在工作中用真心、真爱去呵护每一个孩子，争取让每一个孩子都能成为我的“最爱”。在为孩子一起骄傲与喝彩的同时，我将携手咱们一（）班全体任课教师与大家共同肩负起教育孩子的责任，希望从今天开始，我们相互尊重，相互信任，相互理解，共同努力，一起为孩子们的成长 新学期开始之际，大家肯定有很多疑问：孩子们就要上一年级了，他能适应学校的生活吗？需要我们做点什么才会让孩子更快更好地融入小学生活呢？下面我就着这些疑问，将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来,希望大家都能积极配合以帮助孩子顺利过渡。 第一：孩子入学，您准备好了吗 ？（播放片一） 孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外，家长还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子的交流中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将开始的小学生活感到自豪。 1、关注孩子第一个月的情绪变化（包括他的喜怒哀乐） 进入小学的头一个月很重要，这是孩子最不适应和最不稳定的一个月，同时也是一些习惯培养的最佳时期，和最容易形成差异的一个阶段。那么这时的孩子就需要我们的关心、鼓励，需要我们的理解和帮助，更需要我们来规范他的行为，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长我们要善于观察孩子的情绪、兴趣的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲讲对学校的感觉，在校的学习和活动、对老师和同学的看法，从而知道他对什么最感兴趣，比较信赖谁，）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢地的进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。孩子拥有好的心情才会开启他美好的一天。 第二：让好的习惯陪伴孩子的一生（幻灯片2） （一）、创设良好的学习环境（幻灯片3） 1、建议大家在家为孩子创设一个固定的学习场所，并且培养孩子每天在固定的时间里完成作业，不要拖沓。 2、刚入学的孩子，一般有意注意就集中在十到十五分钟，很容易因为一些事情或声响分散注意力。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，提前让孩子上个厕所，喝点水不要总在他学习的时候说他：你看你这个题又错了！怎么搞的！或是宝贝喝水吗？吃点水果歇歇吧！如果总是打断孩子的学习，那他的专注力是无法培养的，我们可以在孩子身边看看书，读读报，孩子写完作业后再帮他检查一下，以及和他进行一些亲子阅读的活动，这样会给孩子营造一种非常好的学习氛围，从而有助于培养他的注意力。 （二）、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨因起不来床，而来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第二、三节课，精力不充沛，导致头晕、胃疼。所以一定要在家吃了早餐再来上学，我们不允许带早餐到学校来吃，更不能带零食到学校来。 二是注重培养孩子自己处理事情的能力。孩子长大了，应该学会自己的事情自己做，一个自理能力强的孩子走到哪里都是让我们放心的。我们在家教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，不仅要把东西带全，还要把文具归置好，不要有用没用的都塞进书包，上课了找书找不到，找笔找不到，影响他听课。如果家长代劳了，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。 还有需要强调的是该带的东西一律由学生自己带齐，上课的时候不要总是给孩子往学校送这送那，如果那样的话不但影响老师工作，更会让孩子养成丢三落四和不负责任的不良习惯，这样的习惯一旦形成是很难改变的。 总之，良好的行为习惯将决定孩子前途和命运，纠正一个坏习惯要比养成一个好习惯花费的时间多得多。因此，在培养孩子良好的习惯上我们还要多下点功夫。 第三、学习用品的准备。 刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。 因此，家长在给孩子准备学习用品时，只要简单实用就行，切忌玩具化、高档化，