2017——2018年高二政治人教版必修3--3.1世界文化多样性课件(20张).pptVIP

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谢谢 * * 世界文化的多样性 用心感受 小组探究活动成果展示 世界文化多姿多彩(多样性)最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。 一 、异彩纷呈 交相辉映 每个国家,每个民族都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。 感受民族节日 1、民族节日 (1)概念:是一个民族历史文化的长期积淀。 (2)作用:集中展示民族文化,表达民族感情。 (3)功能:可以领略不同民族文化的韵味。 二月二是每年农历二月初二,俗称青龙节、春龙节,也叫头牙,传说是龙抬头的日子。它是我国的一个传统节日。汉族过,其他民族也过。一般来说,人民庆祝“龙头节”以示敬龙祈雨,让老天保佑丰收。说起二月二,我们还得从中国古老的龙文化说起。在中国文化中,龙有着重要的地位和影响。从距今7000多年的新石器时代,先民们对原始龙有图腾崇拜,到今天,人们仍然以带有‘龙’字的成语或典故来形容生活中的美好事物。二月二的由来历史悠久,它和中国人自古对龙的崇拜有着密不可分的关系 2、文化遗产 (1)含义: 指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着世界意义的纪念文物、建筑群、遗址等。 (2)地位: 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,人类共同文化财富。 (3)作用: 对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用。 思考:为什么要重视和保护文化遗产? 展示小组探究成果 二、透视文化多样性 1、文化多样性的含义 是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 2、文化多样性的表现(主要表现为民族节日和文化遗产)  宗教信仰 文化多样性  语言文字  思想理论  文学艺术 民居建筑、 风俗习惯等 二、透视文化多样性 5、文化是民族的,又是世界的(为什么?) (2)文化具有共性 即不同民族文化有共性和普遍规律 经济、政治、历史、地理等多种因素的不同。 3、原因 4、地位 是人类社会的基本特征,也是文明进步的重要动力。 (1)文化具有个性 即各民族文化之间存在着差异 结论: 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 辩论赛: 正方:应该引进“洋节” 反方:坚决抵制“洋节” 三、尊重文化的多样性 1、对待文化多样性的正确态度: 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化, 相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 2、尊重文化多样性的原因(必然性) (1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 (2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 必须遵循各国文化一律平等的原则 在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 3、尊重文化多样性应遵循的原则 (1)原则: (2)要求: (3)意义: 答:(1)对待文化多样性的正确态度应该是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)“各美其美”是指要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。 (3)“美人之美”就是要尊重其他民族的文化,承认文化的多样性。 (4)“美美与共,天下大同”说明相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。这一观点说明的是什么道理? 世界文化的多样性 一、什么是文化的多样性(是什么) 1、含义 2、表现:民族节日、文化遗产 三、为什么要尊重文化的多样性(为什么) 1、是发展本民族文化的内在要求 2、是实现世界文化繁荣的必然要求 二、文化是民族的,又是世界的 四、如何对待文化的多样性(怎么办) 1、正确态度 2、尊重文化多样性的原则 *

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