四年级数学-下册-数据表示与分析.docVIP

四年级数学 下册 数据的表示和分析 课题设计： 认识统计图，条形统计图、折线统计图、扇形统计图。 认识统计图，能做题 绘画条形统计图 例题： 四年一班 同学参加课外小组情况如下： 美术小组6人 参加音乐小组的人数比美术小组多2人 参加书法小组的人比美术小组多5人 参加舞蹈小组的人比美术小组少1人 1】完成统计表 课外小组 美术小组 音乐小组 书法小组 舞蹈小组 人数 2】请你涂一涂 课外小组 美术小组 音乐小组 书法小组 舞蹈小组 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 学习绘制条形统计图 小明调查了猫、猎豹、狮子、大象、马五种动物奔跑的最高速度，整理如下： 动物 猫 猎豹 狮子 大象 马 最高速度（千米/时） 48 113 80 40 72 请你根据以上数据绘制条形统计图。 3】解决问题 参加美术小组和书法小组的一共多少人 四年一班共有多少人参加课外小组 方法：1、理解题意，根据统计数据绘制条形图时，可以用一个直条表示 ，直条