防灾演练计划.doc

欧庄幼儿园 安 全 演 练 计 划 2012、2 欧庄幼儿园 防震、防火、防灾演练计划 为提高师生防灾减灾水平，增强防灾减灾意识和师生自防、自护、自救、互救能力，保证在火灾发生或踩踏发生后，快速、有序、高效地实施减灾应急工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，保障广大师生安全，经决定，在开展防火防踩踏应急演练活动一、成立演练指挥部指挥长：成员二、演练时间 201年月旬 三、演练地点 四、演练内容 1、疏散演练：接到火灾预报后（警报声），所有师生从教迅速疏散到运动场等开阔地带。 2、自救演练：灾情发生后，师生设法脱离险境或发生信号等待救助或改善生存环境。 3、医疗救助演练：演练应急处理伤员的方法或寻求医院救助。 五、演练程序 1、疏散演练：由指挥长发出信号，师生听到疏散信号后，在组织下迅速将师生有秩序地疏散到运动场等开阔地带，然后对照学生花名册逐个清点人数。如果学生正在上课，任课教师负责本班学生的疏散工作，在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口学生应立即大声喊“停”，等险情排除后，再指挥有秩序撤出。 2、自救演练：教会师生掌握自救方法，指挥师生寻找安全空间，设法脱离险境，发生呼救信号，保持镇静，若发火灾，采取有效防治措施。 六、演练要求 1、要成立应急演练指挥机构。要相应成立应急演练指挥机构，负责整个演练的组织和指挥。各个演练组要有具体的负责人和指挥员，做到分工明确，职责到位。 2、要明确演练的目的。突出以人为本，要以减少人员伤亡作为演练工作的重点，落实应急演练的防范措施，明确工作程序，做到临危不乱，决策科学，行动迅速，处置有力，达到综合防御的目的。 3、要大力开展防灾减灾宣传教育。要把防灾减灾知识纳入课堂教学，加强培训，要充分利用墙报、宣传窗，开展经常性的防灾科普宣讲活动，增强师生的自防、自护、自救、互救能力。 4、要确保演练活动的紧张、有序和实效。要制订切实可行的应急演练工作方案，加强领导，组织有力，确保演练活动顺利开展。