（秋）七年级语文上册5 《世说新语》两则学案2(新人教版).docVIP

《世说新语》 【教学过程】 一、预习导学 1、走进刘义庆，了解《世说新语》的特点。 ①简介刘义庆及《世说新语》 《世说新语》两则选自 ,作者是 。《世说新语》的编写者是 （朝代）文学家。 《咏雪》《陈太丘与友期》这两篇讲述的都是 的故事，第一篇故事的主人公叫 ，第二篇故事的主人公叫 。 ②给下列加点字注音。 谢太傅（ ） 雪骤（ ） 无奕女（ ） 差可拟（ ） 尊君在不（ ） 谢道韫（ ）俄而（ ） 2、阅读课文，整体感知： ①“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。 ③用“撒盐空中”何“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么谢太傅大笑乐？你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗 二、课堂学习： 1、解释下列句中加粗的字。 与儿女讲论文义： 公欣然曰： 未若柳絮因风起： 即公大兄无奕女： 期日中： 太丘舍去： 相委而去： 则是无信： 下车引之： 元方入门不顾： 2、翻译句子。 未若柳絮因风起。 太丘舍去，去后乃止。 3、讨论： ①《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。 ②品味陈元方回答“友人”的话，说一说为什么能使“友人惭”？ 4、熟读课文，达到背诵成文。 三、阅读延伸： ㈠ 孔文举（孔融）年十年，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通①。文举至门，谓吏者：“我是李府君亲。”既②通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世③为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中太夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了④，大未必佳。”文举曰：“想君小时了了.。”韪大踧踖⑤ 【 注】①皆俊才清称及中表亲戚乃通：都是那些才智出众的人，有清高称誉的人，以及自己的亲戚才通报。②既：已经③奕世：累世。④了了：明白，聪明。 ⑤踧踖(cǜ jí)恭敬而不安的样子。 1、本文表现了孔融的什么特点？ 2、“小时了了，大未必佳”是什么意思？ 3、孔文举为什么要说“想君小时必当了了？” 4、给下