有机化学-有机物的分类和命名.docVIP

有机化学基础知识 有机化合物的分类 按碳的骨架分类 按官能团分类 烷烃 烯烃 炔烃 芳香烃 卤代烃 醇 酚 醚 醛 酮 羧酸 酯 有机化合物的结构特点 甲烷-正四面体：4个氢键是等同的，两个键之间的夹角是109°28′ 例： 同分异构现象：分子式相同，结构不同。具有同分异构现象的化合物互为同分异构体 特点： 组成元素相同 化学式相同 化学式量相同 结构不同 ⑤化学性质_可能相似可能完全不同 有机化合物的命名 习惯命名法（正、异、新）和系统命名法 正——不带支链 异——链一端第二个碳上有一个甲基 新——链一端第二个碳上有两个甲基 烷烃 碳原子10以内的烷烃，按分子中的碳原子数称为“某烷”，碳原子数在10以内用“天干数字”表示。“天干”：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 碳原子数在10以上用中文数字表示。 命名步骤：1〉选定最长的碳链为主链，按主链中碳原子数目称作某烷。 2〉选主链中离支链最近的一端为起点，用1,2,3，等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位，以确定支链在主链中的位置。 3〉支链名在主链名前面，在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置，并在数字与名称之间用一短线隔开。 4〉如果主链上有相同的支链，可以将支链合并起来，用二三等数字表示支链的个数。两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用，隔开。 （2）烯烃和炔烃 基本与烷烃相似： 选含有双键和三键的最长的链为主链，称为某烯和某炔。 从距离双键和三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位 用阿拉伯数字标明双键和三键的位置，用二三等数字表示双键和三键的个数。 苯的同系物命名 以苯为母体，进行命名。如甲苯、乙苯、邻二甲苯、对二甲苯、间二甲苯 研究有机化合物的一般步骤和方法 分离提纯（蒸馏、重结晶、萃取） 元素分析与相对分子质量的测定(元素分析、质谱法) 分子结构的鉴定（红外光谱和核磁共振氢谱） 氢原子核具有磁性，如用电磁波照射氢原子核，它能通过共振吸收电磁波能量，发生跃迁，处在不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同 ，氢原子在谱图上的位置不同，而吸收峰的面积与氢原子数成正比，因此从核磁共振氢谱图上可以推知该有机物分子有几种不同类型的氢原子及他们的数目。 习题：五年高考三年模拟P159-4,8 P161-7， 写出下列所对应的官能团或名称 羟基 醛基 乙醛 酯基 乙酸乙酯 丙酮 给下列物质命名 本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，满分100分，考试用时40分钟。 可能用到的数据：H-1 C-12 O-16 N-14 S- 32 一、选择题（只有1个正确答案；共12小题，每小题4分，共48分。） 1．通常用来衡量一个国家石油化工发展水平标志的A．CH3Cl B．CH2Cl2 C．CHCl3 D．C 3．甲烷是最简单的烷烃，乙烯是最简单的烯烃，下列物质中，不能用来鉴别二者的是（ ） A．水 B．溴水 C．溴的四氯化碳溶液 D．酸性高锰酸钾溶液 4．从南方往北方长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是（ ） A．利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变 B．利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂 C．利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟 D．利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果 5．下列有关乙醇的物理性质的应用中不正确的 A．CH4与C2H4 B． 与 CH3－CH2－CH2－CH3 C．C2H6与C3H8 D． O2与O3 12．下列物质中能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（ ） A．苯 B．乙烷 C．乙醇 D．乙酸 二、填空题（５２分） 13．（4分）写出下列(1)—COOH (2)—OH 14．（9分）同学们已经学习了几种典型的有机化学反应类型——取代反应、加成反应、酯化反应，写出下列反应的化学反应方程式，并判断其反应类型。 ①由乙烯制氯乙烷 ②由苯制取硝基苯： ，属于 反应； ③由苯制取环己烷：